第七章+力+三节同步练习共34张讲述.pptVIP

* 南乐县韩张镇初级中学 李景祎 第七章 力 1．游泳时手和脚向后划水，人会向前运动。推动人向前运动的力的施力物体是________，此现象说明力的作用是________。 2．如图所示，用球 拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是____ ，受力物体是________。 3．人踢球 时，对球施力的物体是____________，同时________也受到球的作用力，这一事例说明________________。 水 相互的 球拍 球 人(脚) 人(脚) 物体间力的作用是相互的 4．用力拉弓，弓拉得越弯，手臂感到越吃力，放手后箭射得越远，这说明_______________________________。 5．一个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫____________，放在桌子上的苹果________(填“会”或“不会”)发生变形，苹果对桌面的压力实质是____________。 6．一个弹簧长200 mm，下端挂5 N物体时长度变为250 mm，挂2 N的物体时，弹簧伸长________ mm，当弹簧长245 mm时，弹簧受到的拉力是________N。 形变越大，则弹力越大 塑性 会 弹力 20 4.5 7．弹簧测力计下挂了一个钩码，钩码受到了拉力和________力的作用，这两个力的施力物体分别是__________和________；方向分别是________和________。 8．一块质量为0.5 kg的冰块，它所受的重力为________N。若它遇热融化成水，水受到的重力将________(填“增大”、“减小”或“不变”)。 重 弹簧测力计 地球 竖直向上 竖直向下 4.9 不变 9．如图7－3－4甲、乙、丙都是建筑工人在砌房子时，经常使用的工具，甲图中，若墙的棱与重垂线____________，则表明该墙是____________的；而乙图则是用来检测墙面是否____________的工具，当重垂线与底座垂直时，表明该墙面是____________的；丙图中当 液体里空气泡居中表示墙体____________，若空气泡在A端，则表示A端的墙面____________(填“高”或“低”)。 平行 竖直 水平 水平 水平 高 10．图7－3－5中所测物体的重力是________N。 11．在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，需要的测量工具是_________________和________。实验得出的结论是____________________________。 12．如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体受到的重力G＝________，它受到的重力方向总是________。 2 弹簧测力计 天平 物体所受重力跟它的质量成正比 mg 竖直向下 13．下列关于力的说法中，正确的是 (　　) A．用脚踢足球，脚是施力物体，也一定是受力物体 B．用手向墙壁里按图钉，墙所受压力的施力物体是手 C．磁铁具有磁力 D．推出手的铅球不受力 A 14．用力推课桌的下部，课桌会沿地 面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果(　　) A．与力的大小有关 　 　 B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关 C 15．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是(　　) A．向前划船时，要用桨向后拨水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C．火箭起飞时，要向下方喷气 D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 D 16．关于力的下列说法，错误的是(　　) A．一个物体不能发生力的作用 B．施力物体同时也一定是受力物体 C．力可以改变物体的运动状态或改变物体的形状 D．力是可以脱离物体存在的 D 17．下列物体运动状态没有发生变化的是(　　) A．在竖直方向上匀速上升的气球 B．来回摆动的钟摆 C．在草地上越滚越慢的足球 D．在盘山公路上匀速行驶的汽车 A 18．如图所示实验，表示力的作用效果与(　　) A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．力的大小、方向和作用点都 有关 B 19．下列物体不能产生弹力的是(　　) A．压弯的锯条　　　　B．拉开的橡皮筋 C．被挤压的皮球 D．捏扁的橡皮泥 D 20．在选用弹簧测力计时，下列说法中正确的是(　　) A．可用弹簧测力计测任意大小的力 B．拿起一张稿纸所用的力也可以用物理实验室里的弹簧测力计测出 C．作用在弹簧测力计上的力不能超过它的量程 D．某同学的拉力的大小可以用实验室里的弹簧测力计测出 C 21．如图所示，某同学在用已校零的弹簧测力计测量一个