高二物理同步精品课堂(选修3-1)专题1.1电荷及其守恒定律(测)(基础版)Word版含解析.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于河南
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高二物理同步精品课堂(选修3-1)专题1.1电荷及其守恒定律(测)(基础版)Word版含解析.doc

高二物理同步精品课堂(选修3-1)专题1.1电荷及其守恒定律(测)(基础版)Word版含解析

2016-2017学年高二物理(人教版选修3-1)同步精品课堂 (满分60分,30分钟完成) 班级 姓名 总分 一、选择题(本题共14小题,每小题4分,共56分。) 1.A、B两物体均不带电,相互摩擦后A带负电荷,电荷量大小为Q,则B的带电情况是(  ) A.带正电荷,电荷量大于Q B.带正电荷,电荷量等于Q C.带负电荷,电荷量大于Q D.带负电荷,电荷量等于Q 【答案】B 【解析】根据电荷守恒定律得B的带电情况是带正电荷,电荷量等于Q,B正确。 2.如图是伏打起电盘示意图,其起电原理是(  ) A.摩擦起电 B.感应起电 C.接触起电 D.以上三种方式都不是 【答案】B 【解析】导电平板靠近带电绝缘板并接地时,发生静电感应,使导电平板带上负电荷,故选项B正确。 3.下列叙述正确的是(  ) A.摩擦起电是电荷的转移过程,感应起电是创造电荷的过程 B.原来不带电的物体接触其它带电体而带电是电荷的转移过程 C.玻璃棒无论和什么物体(玻璃除外)摩擦都会带正电 D.带等量异种电荷的两个导体接触后,电荷会消失,这种现象叫电荷的湮灭 【答案】B 【解析】4.关于物体的带电荷量,以下说法中错误的是(  ) A.物体所带的电荷量可以为任意实数 B.物体所带的电荷量只能是某些特定值 C.物体带电+1.6×10-19C,这是因为该物体失

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