高二物理同步精品课堂(选修3-1)专题1.1电荷及其守恒定律(讲)(基础版)Word版含解析.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于河南
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高二物理同步精品课堂(选修3-1)专题1.1电荷及其守恒定律(讲)(基础版)Word版含解析

2016-2017学年高二物理(人教版选修3-1)同步精品课堂 ※知识点一、电荷及其性质 希腊人泰勒斯,我国的王充以及英国的吉尔伯特都曾经发现摩擦过的物体吸引轻小物体的性质,后来把具有这种性质的物体叫做带有电荷。 1.电荷的性质 公元前600年左右,人们认识到摩擦过的琥珀具有吸引轻小物体的性质。 16世纪,摩擦后琥珀具有的性质被人们认为是带有了电荷,并且电荷只有两种: 正电荷:规定与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷; 负电荷:规定与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷。 带电体的性质: (1)带电体具有吸引轻小物体的性质; (2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 ★注意:带电体不但吸引异种电荷,同样也吸引轻小物体。 【典型例题】电荷之间的相互作用关系正确的是(  ) A.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 C.同种电荷相互排斥,异种电荷相互排斥 D.同种电荷相互吸引,异种电荷相互吸引 【答案】A 【针对练习】两个物体分别带有电荷,则( ) A.它们之间的静电力一定是引力 B.它们之间的静电力一定是斥力 C.如果它们带的是同种电荷,它们之间的静电力一定是引力 D.如果它们带的是异种电荷,它们之间的静电力一定是引力 【答案】D 【解析】※知识点二 三种带电方式 (1)摩擦带电 物质的原子结构为带负电的

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