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活动与探究题 (16分) （一）各种活动的形式 1、主题活动类： ⑴主题班会　⑵社会调查　⑶辩论比赛（辩论会）⑷演讲比赛 ⑸图片展览　⑹座谈会　 ⑺讨论会 ⑻知识竞赛　⑼宣传活动　⑽科普活动　⑾环保活动　⑿义务劳动　⒀专题讲座 2、文书类： ⑴调查报告　⑵倡议书　⑶建议书　⑷书信　⑸议案 3、提纲、文稿类 ⑴讨论提纲　 ⑵辩论提纲　⑶演讲提纲　⑷演讲稿　⑸发言提纲　 ⑹发言稿　 ⑺宣传稿　　 4、板报、手抄报类 ⑴黑板报　⑵宣传板报　⑶手抄报　⑷宣传栏 ５、小论文类 政治小论文一般要求400字左右,要有论点、论据、论证。 (二) 几种常见的活动形式的设计要求和内容 1、主题班会 ⑴确定班会的题目： ⑵主题班会的理由、目的 班会的理由：主要讲明存在的问题及其影响。 班会的目的：可表述为：“召开班会是为了提高同学们对…的认识，增强同学们的…意识（或观念），培养同学们运用资料的能力、分析问题、解决问题的能力以及合作交流的能力。” ⑶班会前要作好的准备： ①确定班会的时间、地点、主持人；②邀请有关人员；③布置会场，准备会议的工具；④收集有关资料，查阅有关知识；⑤设计讨论问题，分好讨论小组；⑥写好发言稿等等。 ⑷设计班会的步骤： ①主持人宣布班会开始；②全体同学观看录像；③分小组讨论；④学生代表上讲台发言；⑤请老师对班会总结评价，并提出希望要求；⑥全体起立，合唱╳╳歌曲，班会结束。　 ⑸班会的收获、体会、或意义： 主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。（如：通过活动，培养了…观念和自觉性；增强了…意识；提高了对…的认识，培养和提高了社会实践活动能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。） ⑹收集资料的方法： ①上网查找；②询问老师、家长或有关专家人员；③实地调查；④观看╳╳专题片；等等 ⑺你认为自己可以在主题班会活动中做些什么? ①帮助布置会议场所,准备会议的各种工具;②查找有关资料,查阅有关知识;③与同学一起讨论╳╳问题;④以╳╳为题进行演讲发言;⑤围绕主题设计一些讨论问题或知识抢答题目等等 2、社会调查 ⑴确定社会调查的题目： ⑵社会调查要作好哪些准备？ ①拟定调查计划、分好调查小组；②查找有关资料，查阅有关知识；③设计调查表格或问卷；④准备调查的各种工具等等。 ⑶社会调查可采取哪些方式？ ①个别采访；②问卷调查；③开座谈会；④实地考察；⑤网上查找；⑥统计调查；⑦查阅资料；⑧观察记录等等。 ⑷设计社会调查的步骤： ①明确调查目的，作好动员准备；②成立调查小组进行调查，收集、整理分析调查数据和内容；③总结调查结果，完成调查报告，在报告中向有关部门提出建议；④集体交流 ⑸社会调查收获、体会、或意义： 主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。（如：通过活动，培养了…观念和自觉性；增强了…意识；提高了对…的认识，培养和提高了收集资料和运用资料的能力、工作能力和运用判会识⑤⑥⑦⑧美　美美　知识分析问题、解决问题的能力。） ⑹假如你所在的班开展社会调查活动，你觉得自己应该如何参与? ①拟定调查题目，选取合适的调查方法；②调查前与调查对象联系，查阅要运用的有关知识；③制作好调查的表格或问卷；④调查时详细观察，与调查对象交谈，作好笔记，收集有关资料；⑤分析、整理调查数据资料，写成调查报告；⑥针对调查中发现的问题向有关部门提出整改建议（或写建议书、倡议书）。 3、调查报告 格式：⑴标题；⑵正文：包括调查的问题、问题的现象、产生问题的原因、解决问题的方案及建议；⑶落款：署名、日期 4、辩论比赛 ⑴确定辩题： ⑵活动步骤： ①制定比赛规则；②推荐出正反双方参赛代表，各由４位同学组成，并要求参赛代表比赛前围绕主题准备好辩论的相关材料；③聘请４名班干部与老师当评委；④组织人员布置会场，进行比赛；⑤比赛结束，请评委分析评价此次辩论比赛的效果。 5、演讲比赛 ⑴确定演讲主题： ⑵演讲比赛要做好哪些准备： ①在班级宣传动员同学们积极报名，并要求参赛选手做好准备；②聘请评委老师，选拔主持人，并确定相关人员；③制定比赛规则及评分标准；④确定好演讲比赛的时间、地点等。 ⑶活动步骤： ①主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委的名单;②以班为单位,各班推荐一名学生演讲,每人演讲时间限至5至6分钟，按抽签顺序先后上台演讲；③评委评出获奖学生名单，并当场颁奖；④请校长作总结性发言，演讲结束。 ⑷活动感想、体会或意义： 6、倡议书 倡议书包括五个部分：①标题；②正文：包括倡议的对象、倡议的原因、倡议的目的、倡议的依据、倡议的内容或具体措施；③结尾:提出希望或要求；④署名；⑤日期。 7、建议书 建议书包括五个部分： ①标题；②正文：包括接受建议的单位,建议的原因、目的、做法等；③结尾:提出希望、要求、表敬意或祝颂；④署名；⑤日期 8、出黑板报 ⑴确定报名： ⑵如何写编