4.教学的组织设计与教学方法.pptVIP

4．教学的组织、设计与教学方法 4.1教学组织 4.1.1教学组织的涵义 4.1.2教学组织的类型 4.2教学设计 4.2.1教学设计概述 4.2.2教学结果与学习的类型 4.2.3学习任务分析 4.2.4为学习设计教学的过程 4.3教学方法 4.3.1教学方法的本质 4.3.2教学方法的基本类型 4.3.2教学方法的选择 4.1教学组织 4.1.1教学组织的涵义 4.1.2教学组织的类型 4.1.1教学组织的涵义 教学组织是指学生在教师指导下，根据一定目标从事教与学活动，掌握课程教材的形式和结构。这一概念的涵义是： 1.教学组织围绕一定的教学目标、教学内容而设计，不同的教学目标、教学内容需要有不同的与之相适应的组织框架； 2.从表现于外部的特点来看，师生都要服从一定的教学程序，要么是班级授课，要么是小组教学、个别教学，小组或个人在教师指导下完成既定的学习任务； 3.存在着师生的互动，教学作为学生在教师指导下的认识活动和自我发展活动，存在着教师与学生之间指导与被指导的关系，当然，这种作用、指导的方式可以是直接的，也可以是间接的； 4.师生的活动需要一定的时空安排，即师生的活动必须在一定的时空背景中完成，并结成一定的搭配关系。 4.1.2教学组织的类型 在学校教学活动中，教学组织从来就不是单一的、不变的。根据学生组织方式的差异，可以把教学组织划分为三种类型： 班级授课组织 分组教学