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文明交通 你我同行 —— 三（5）中队主题队会 一、活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。 二、活动准备： 尊敬 三、活动流程????????????????? 甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。甲：每天背上书包要走出家门，会听到爸爸、妈妈的叮咛：“注意安全”、 “过马路时看好红绿灯”! 乙：每天“高高兴兴上学去，平平安安回家来”老师和家长的共同心愿。甲 ：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!合 启思篇——读案例、谈感受 甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”！甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件甲：个发人深省的案例，同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。自由谈感受。乙：安全警钟应该常鸣，可我们的同学却没有引起足够的重视。：对，他们的做法都是违反交通规则的，是很危险的。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟激情篇――看小品、甲：看小品《》。乙：小品的表演是引人发笑的，但故事本身却值得我们深省。：知理篇——抽平安签、认交通标志甲：交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。：下面我们互动一下，看看大家知道多少交通安全知识。我们就按同学们的座位，分成四个组，抢答主持人提出的问题，大家说好不好?那现在就开始出题，大家听好了：甲：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。乙：下面我们共同学习几种常见的交通标志吧：(展示幻灯片)。甲：通过，对交通安全知识有了新的认识和体会。乙：在今后的学习和生活中，相信大家会用行动去做的。甲：让我们共同《交通》 践行篇――书写标语、签倡议书甲：交通安全的标语可以给我们一些提示，老师给我们就准备了几句，请大家来看一看：乙：今天，我们也自己动手来一个标语，向大家宣传文明安全行。学生自由主持人指名展示作品。合：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论，写了一份倡议书，希望大家能够在今天郑重承诺，切实执行，并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。升华篇――唱“平安歌” （《》音乐响起）甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！ 乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。亲爱的同学，乙：最后请：生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。合：“——三（）班交通安全主题会到此结束！谢谢各位！ Opinions and suggestions on the partys mass line educational practiceAccording to the central and provincial, municipal unified deployment, according to municipal Party committee about carrying out the partys mass line educational practice activity in the citys implementation opinions, the spirit of the partys mass line educational practice activities from 20** in January to 99 months, carried out at all levels of departments and directly affiliated institutions and grass-roots party organizations. According to my actual County, the county to carry out the education practice put forward the following implementation opinions.First, the overall requirem