《江南的冬景》学案..docVIP

《江南的冬景》导学案 课前预习学案 预习目标： 1 了解作者情况和作者散文特点，掌握文中重要的词语。 2 熟读课文，理清行文思路。 （一）基础知识： 1、作者简介： 郁达夫，名文，字达夫，1896年12月7日出生于富阳的一个知识分子家庭。幼年贫困的生活促使他发愤读书，成绩斐然。他是著名的新文学团体“创造社”的发起人之一，他的第一本小说集《沉沦》，被公认是震世骇俗的作品，他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家，不同凡响。 郁达夫在文学创作的同时，积极参加各种反帝抗日组织，先后在上海、武汉、福州等地从事抗日救国宣传活动。1938年底，郁达夫应邀赴新加坡办报并从事宣传抗日救亡，星洲沦陷后流亡至苏门答腊，因精通日语被迫做过日军翻译，其间利用职务之便暗暗救助、保护了大量文化界流亡难友、爱国侨领和当地居民。1945年8月29日，被日本宪兵残酷杀害，终年四十九岁。1952年经中央人民政府批准，被追认为革命烈士。 郁达夫散文的美学特点可以概括为以下几个方面：行文如行云流水，自然有致，笔随意转，舒卷自如；胸怀磊落，诚挚坦白，抒情性强。《江南的冬景》比较明显地体现了郁达夫散文的美学特征。 2、创作背景： 从1921年9月至1933年3月，郁达夫曾用相当大的精力参加左翼文艺活动并进行创作。1933年4月，由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从上海移居杭州，过着隐逸恬适的生活，这一时期虽然心情苦闷但写了大量的山水游记和诗词，这篇散文创作于1935年，是郁达夫南迁杭州之后写下的散文名篇，最初发表于1936年1月1日《文学》第6卷第1号，收于良友出版公司1936年版的散文集《闲书》。 3、同义近义词辨析： ⑴眷恋·怀恋 二者都有怀念的意思。不同的是：“眷恋”指（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋，程度较重；“怀恋”指怀念，程度较轻。 ⑵铭刻·镌刻 二者都有“刻”的意思。不同的是：“铭刻”主要用于深深地记在心里。“镌刻”则主要用于雕刻在品物上。 ⑶变迁·变革 二者都有“变化”的意思。不同的是：“变迁”指情况或阶段的变化转移，如“时代变迁”。“变革”指改变事物的本质，多指社会制度而言。 预习自测： 1．给加点的字注音。 品茗（ ） 涮（ ）羊肉 脂（ ）粉 间（ ）隙 曝（ ）背 铭（ ）刻 乌桕（ ） 赭（ ）色 给（ ）予 冬霖（ ） 胸襟（ ） 恣（ ）意 犬吠（ ） 泊船（ ） 剥花生（ ） 槎（ ）桠（ ） 绿（ ）林豪客 2．选词填空。（在正确的选项前划钩） (1)但对于江南的冬景，总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种 的情调。(A、明媚 B、明净 C、明朗) (2)则青天碧落之下，你不但不感到岁时的 ，而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气。(A、萧条 B、肃杀 C、凄凉) (3)因为睛和的日子多了，上郊外去闲步 的机会自然也多。(A、逍遥 B、潇洒 C、悠然) (4)而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段 异境。(A、居住 B、居家 C、蛰居) (5)我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象， 特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节。(A、记忆 B、铭刻 C、铭记) 3．本文引用了一些古代诗句，请在下面的空白出填写出原诗句。 ①一提到雨，也就必然的要想到雪。“晚来天欲雪， ？”自然是江南日暮的雪景。 ②“ ，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。 ③“柴门闻犬吠， ”，是江南雪夜更深人静后的景况。 ④“ ，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 课内探究学案 第一课时 学习目标 1．品味语言，体味作者对江南冬景的热爱之情， 2．学习散文对比的结构特征和虚实结合的描写手法，掌握散文“形散神聚”的特点。 3．激发珍爱自然，敬畏自然的情感。 【文本研习】 郁达夫文中的江南，究竟指哪里？ 2. 在《江南的冬景》中，我们感受到作者心目中的江南的冬天很好，阅读之后，你能够用哪些更具体的词语来替换这个“好”字？