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第一章第一节:CAM软件应用基础知识 （绪论） 肖 耘 亚 2003年2月24日 一、CAM在专业学科知识结构中的地位 一、CAM在专业学科知识结构中的地位 在一年级，以AutoCAD为基础，涉足到机械设计的CAD领域 借助计算机和成熟的应用软件，对设计工作可起到事半功倍的作用 对于模具专业，由于模具型腔加工和复杂性，CAM已成为不可缺少的必要工具 对于“机械CAD”专业，《CAM软件应用基础》是专业知识结构中金字塔型结构中的塔尖上的重要专业课程 直接针对生产实际、工程应用，也直接针对就业 二、我系在CAD/CAM专业教育方面的成就与历史 95年开始筹建CAD实验室 同所将CAD引入课程设计 97级开始，开展三维CAD/CAM软件培训 98年开始实现无纸化设计 99级毕业设计成果达到同类院校领先水平 同年获评“全国CAD推广应用示范单位”称号 在省内院校的横向对比中，具有相对领先的比较优势 三、本课程的学习内容和学习方法 目的： 在AutoCAD基础上，进一步掌握三维CAD的建方法，并以此为切入点，转而学习并掌握常用3D软件的操作使用方法 工程实践中，2D工程图样是生产图纸，具有不可替代的作用，制图课程的基础知识，在从事本专业的工作过程中，始终发挥着重要作用 内容 MasterCAM的三大模块：Design Lathe Mill 以Mill为核心，涉及到Desig