c语言课程设计告.docVIP

程序设计语言 课程设计报告 选题名称：图书馆管理系统 小组组长姓名（学号）： 赵政康（2008022434） 组员姓名（学号）： 张涛（2008022433） 周杰文（2008022435） 任课教师：陈腊梅 报告递交日期：2009 年 9 月 8 日 第一章 C语言课程设计任务书 程序设计语言课程设计是学生在学习完C语言课程后集中安排的1周的实践技能训练环节。它的目的是通过实践环节的训练，使学生进一步加深对C语言知识的综合理解，提高C语言应用技能，并结合专业特点培养学生计算机程序的应用能力。 本环节结合计算科学专业的特点，培养学生阅读本专业相关领域C语言程序的能力，分析并掌握程序的设计思想和方法。通过训练，培养学生查阅C语言相关资料能力、分析和阅读程序的能力，应用C语言基本知识设计小型应用程序的能力。 二、课程设计题目（自选题目1个 ） 1、C语言图形（动画）演示 2、学生成绩管理 3、个人通讯录 4、简易计算器 5、图书管理系统设计图书管理系统 主要功能： 1、新书入库 2、借阅登记、管理 3、借阅查询 4、催还、预约 5、遗损处理 要求：能实现以上基本功能，界面友好、清晰 (注意:该题可以自由发挥其它功能,但要求用结构体数组、文件、函数等工具来处理，也可以用指针、链表等工