职业生涯规划书_反病毒工程师.docVIP

职业生涯规划书 ） 前言 一、自我分析 1、 职业兴趣 先如今，信息安全问题的日益严峻，折射出信息安全技术人员的匮乏，而专业的反病毒工程师更是IT人才架构中的一个空白。反病毒工程师需要懂得网络知识、主机操作、应用系统知识、数据库存知识、各种专用仪器仪表知识、安全检测监控软件知识、扫描和防黑客入侵等软件知识。从某种角度来说，反病毒工程师是对抗网络隐患的最有威力的守护神。 职业能力 一名合格的反病毒工程师应该要熟悉Windows NT/2000、Unix、Linux等网络环境； 精通TCP/IP协议和交换机与路由器的配置； 有丰富的网络维护和网络安全产品应用维护经验； 流行操作系统平台及应用的攻击及防御技术研究； 跟踪国内外安全动态，对安全事件进行快速响应。以及需要取得一系列的证书。而信息安全专业是计算机、通信、数学、物理等领域的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学和技术，专业课程涵盖了信息安全领域的主要知识点，着重培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、军事等领域的信息安全职位的高级专门人才。在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，可获得中级以上计算机等级证书、注册信息安全工程师证书、注册信息安全管理人员证书和注册信息安全审核员证书等。?在我认真完成学业后，我相信我可以通过努力成为一名合格的反病毒工程师。 个人特质 学习上，认真思维缜密，学习方面不盲目跟风，喜欢思考，不读死书，喜欢探究其原理，努力让自己做到学有所用，学有所成。动手能力强。符合这一职业对知识掌握方面的要求。 生活上，我勤俭节约，爱好整洁、干净。 工作上，认真细心，考虑周到，符合这一职业对任职人员敢做敢动手的要求。 个人价值观 我个人的价值观是积极向上的，我认为，社会上虽然存在很多的不公平的现象，但是社会的治安和正义是占上风的，而且我们每个人都需要去维护它，社会才会和谐，人与人之间才会相处和睦，我具有强烈的正义感，这也很符合这一职业的任职人员所需要的正义感，对社会和谐的维护。 自我认知小结 1：个人优点： 性格上，开朗活泼，喜欢交朋友，但决不滥交，待人真诚，富有责任感，喜欢助人为乐。而且具有一定的领导能力，组织能力，能较好的组织同学搞好活动，在集体中，具有一定的影响力和领导力。同时，也具有较强的分析能力，能从多方面分析问题。 工作上心思缜密，设想周到，想法大胆创新，不拘泥于普通、固定的想法套路。敢于创新实践，但不否定经典。并且，能广泛地听取他人意见，但我也具有较强的主观能力，绝不优柔寡断。 生活上勤俭节约，不攀比，不跟风，言行举止得体。 学习上，认真细心，不易受外界影响。 2：个人缺点： 当心绪低落时会比较懒散，自控力不够，英语能力较差，有待提高，做事有时过于追求完美，对自己偏爱的事物常投入大量精力，以致有时会影响其他事物。 二、环境分析 1、家庭环境分析 略 2、学校环境分析 成都东软学院是2011年由HYPERLINK /view/3242315.htm四川省人民政府批准设置、教育部备案的民办全日制高等院校，办学层次为本科第二批次，首批国家示范性HYPERLINK /view/37.htm软件HYPERLINK /view/285747.htm职业技术学院，国家紧缺型（信息类）人才培养基地。同时，学院位于成都市郊的HYPERLINK /view/14389.htm世界文化遗产—都江堰-青城山风景区，环境优美，气候宜人。在独具HYPERLINK /view/297370.htm川西园林风格的校园里，科技、自然、文化完美地融合在一起，为我们的学习提供了良好的求学环境。 学校在加强和巩固学生基础理论同时，又从专业理论、动手技能、沟通表达、从业经验、科技视野等多方面全面提升学生价值。同时起源于HYPERLINK /view/2482.htm东北大学的东软将自己在IT行业积累的丰富经验，东软学院的毕业生也会因其良好的HYPERLINK /view/2234395.htmIT职业素养而获得更多、更好的机会。 根据示范性软件职业学院人才培养特点，学院在学生培养上突出以技术应用能力为核心的人才培养特点， 以实践为重点，凸现高等职业教育特色，提倡所学即所用，面向信息产业技术和管理岗位、面向IT企业对人才的实际需求进行紧跟世界计算技术发展前沿的实践性教学；全国知名的HYPERLINK /view/4150229.htm软件企业东软集团雄厚的资金 支持和强大的技术背景，以及在国内外业界的声誉与影响力将使成都东软信息技术职业学院的学生获得先 进实用的技术和知识，参与大型商业项目的实践学习，感受国际国内高层次的企业环境的文化氛围。 根据学院这一系列的有点，加上我自