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无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 第二节 我们怎样学地理（第二课时） 地图的三要素 比例尺 方向 图例和注记 图书馆 教学楼 教学楼 宿舍楼 综合楼 体育场 池塘 北 ↑ 花坛 地图三要素：比例尺 定义：图上距离比实地距离缩小的程度。 1:10 000 图书馆 教学楼 教学楼 宿舍楼 综合楼 体育场 池塘 北 ↑ 花坛 地图三要素：比例尺 公式：比例尺＝图上距离/实地距离。 1:10 000 图书馆 教学楼 教学楼 宿舍楼 综合楼 体育场 池塘 北 ↑ 花坛 地图三要素：比例尺 数字式：1：10 000 （单位厘米，省略不写） 文字式：图上1厘米代表 实地距离100米。 线段式： （以米或千米为单位） 1:10 000 0 100 200 米 线段式比例尺容易犯的错误 图书馆 教学楼 教学楼 宿舍楼 综合楼 体育场 池塘 北 ↑ 花坛 地图三要素：比例尺 练习：测得教学楼长0.6厘米，教学楼实际长度是多少米？ 1:10 000 60米 例1： 在比例尺为1：10，000，000的地图上，量得AB两点间的图上距离是4厘米,则AB两地的实际距离是多少？ 解：比例尺=图上距离：实地距离 14：AB AB 米=400千米 比例尺1：100000 3厘米 练一练 求：火车站到宾馆的实地距离？ 3千米 中国地图 北京及其附近地区 表示范围大小 地理事物详略 比例尺大小 较大 较详 较略 较小 较大 较小 1:100 000 000 1:10 000 000 比例尺的大小： 比例尺是个分数，一般分子均为1，因此分母越大，比例尺越小。 练一练 下列各组比例尺中，比例尺最大的是（ ） A、1：200 000 B、三十万分之一 C、图上1厘米代表实地距离30千米 D、 0 100 200 米 先化成同一形式 D 比例尺越大，范围越小，内容越详细 比例尺越小，范围越大，内容越简略 图幅相同 比 例 尺 公 式：比例尺= 表示形式 大小比较： 分母愈大，比例尺愈 比例尺大小 与内容详略 的关系： 比例尺越大，所画范围越 通常内容越 比例尺越小，所画范围越 通常内容越 图上距离／实地距离 数字式 文字式 线段式 小 小 详细 大 简略 1／100000 图上1厘米等于实地距离1千米 0 2千米 概 念： 地图按一定比例缩小后，缩小的程度就是比例尺 比例尺 北 ↑ 1:10 000 地图的要素：图例和注记 图例：表示各种地理事物符号。 注记：地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深的数字等。 图书馆 教学楼 教学楼 宿舍楼 综合楼 体育场 池塘 花坛 常见的图例 A B 1、绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺比较适宜的是（ ） A. 1:2000 B. 1:100 000 C. 1:30 000 D. 1:1 000 000 2、如果在地图上量得两地之间的直线距离为3厘米，图上比例尺为1:6 000 000，则两地间的实地距离为（ ） A. 18千米 B. 180千米 C. 1800千米 D. 18000千米 D D 3、当你到一个陌生城市旅游时，你应选择（ ） A．世界气候图 B．世界政区图 C．中国地形图 D．城市旅游交通图 4、在有指向标的地图中，其指向标的箭头指示的方向 为（ ） A．东方 B．南方 C．西方 D．北方 5、某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶，其行驶方向是（ ） A．先向东，后向东北 B．先向东北，后向北 C．一直向北 D．先西南，后向南 B