物理课件1.2刻度尺的使用.ppt

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物理课件1.2刻度尺的使用

如何进行单位换算? 分析测量结果 1、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径;将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是_____cm,细钢丝的直径是____mm.如果测量时缠绕得不紧密,将会使测量结果______(“偏大”、“偏小”或“不变) 三、考考你 1.给下列数字填上适当的单位: ①某同学的身高为160____. ②某同学的跳远成绩为15_____. ③教室的高度是3.5_____. ④万里长城的长度为6320_____. ⑤一枚壹角硬币的厚度是2.4_____. ⑥一张纸的厚度约为70____. ⑦冰箱容积是249_____. ⑧常见啤酒瓶容积为640_____. 2.在下列的单位换算中,换算过程正确的是( ) A. 2.5 m=2.5 m×100 cm=250 cm B. 75 mm=75×10-3m=7.5×10-2 m C. 42 cm=42÷100 m=0.42 m D. 24 m=24 m÷1000=0.024 km 3.比较15 cm、0.14 m和145 mm,最大的是_______. 4.用刻度尺测量长度时,下列要求不正确的是( ) A.测量时,刻度尺不能歪斜 B.读数时,视线应垂直于刻度线 C.测量时,必须从刻度尺左端量起 D.记录结果时,必须在数字后标明单位 5.关于使用量筒,下面说法中不完全正确的是( ) A.量筒应放在水平面上 B.量筒是测液体体积的工具 C.量筒内液面呈凹形时,读数时视线要和凹面底部相平 D.量筒内液面呈凸形时,读数时,视线要和凸面顶部相平 6.下列情况下,不能用来测量物体长度的尺是( ) A.零刻度线磨损的尺 B.量程比被测物体长度小的尺 C.刻度不均匀的尺 D.最小分度不是毫米的尺 7.要给窗户安装一块玻璃,需要测量窗户的尺寸,应选取下列哪一种工具( ) A.有cm刻度的皮卷尺 B.有mm刻度的钢卷尺 C.准确度可达0.1mm的游标卡尺 D.准确度可达0.01mm的螺旋测微器 8.关于误差,下列说法正确的是( ) A.测量长度时,读出的位数越多越准确 B.误差就是测量中出现的错误 C.选用精密工具,改进实验方法可以消除误差 D.误差就是测得值与真实值之间的差异 9.一位同学用刻度尺测得讲台的高度为1.10,他的错误是____________,应该写成_______,准确值为______估计值为______,他所用刻度尺的最小分度值为_____. 典型例题解析 【例1】在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取合适的测量工具是 ( ) A.分度值是1 cm的15 m皮卷尺 B.分度值是1 mm的米尺 C.分度值是1 mm的1.5 m钢卷尺 D.自制一根分度值是1 cm的硬杆长尺 【例2】四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,数据为12 .44 cm,12.43 cm,12.43 cm,12.82 cm,测量记录中错误的是________,此物体的长度应为_________. 典型例题解析 【例4】如图3-1-1所示,用刻度尺测木块的长度,请指出哪些地方不正 确? ①零刻度线没有与被测物体一端对齐. ②尺的位置没有放正. ③刻度线没有紧贴被测物体. ④视线没有正对刻度线. 方法小结 国际单位制中长度的基本单位是米,符号为m,熟练掌握基本单位与常用单位之间的换算关 系.测量长度的基本工具是刻度尺.使用刻度尺时,要做到放对、看对、读对、记对.即使 刻度尺放正,零刻度线与被测物体一端对齐,刻度线紧贴被测物体;观察刻度线时,视线 要与刻度线垂直;读数读出最小分度值以上各位数字,即准确值,还应估计最小分度值下一 位数字,即估计值;记录要准确值、估计值、单位齐全.使用量筒或量杯测液体和不规则形 状固体的体积时,视线应与液面凹形的底部或凸形的顶部齐平. 1、实验探究:每人分别用刻度尺测量同一本物理教科书的长和宽,记录在课本P13表中 3、减小误差的方法 (1)采用精密的测量工具来减小误差; (2)改进测量方法减小误差; (3)采用多次测量取平均值减小误差。 例题:多次测量得到课本宽为184.3mm、 184.2mm、 184.5mm、 184.4mm、则课本的宽为多少? 课时训练 课时训练 课时训练 课时训练 课时训练 记对: 记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。 2.78cm 1、测量前,选择量程和分度值合适的刻度尺。 2、测量时,刻度尺的零刻度线或某一数值刻度线与被测物的起始端对齐,不使用磨损的零刻度线;使刻度尺有刻度的一边紧贴被测物体,放正尺的位置。 3、观察时,视线与刻度尺的尺面垂直。 4、读数时,应估读到分度值的下一位。 5、

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