《梦回鱼凫》小学生剧本.doc

东二外国语实验学校创新思维剧本 剧本主题：梦回鱼凫 场面布置：科学家房内背景 鱼凫时代背景 道具：光子望远镜 时空缝隙穿梭机 魔棒 象征物 服饰：老科学家 学生甲 鱼凫部落 蚕丛部落 一、远望鱼凫 （旁白：科学家巴甫洛斯基从小对时空穿梭非常感兴趣，几十年来，他一直致力于时空穿梭的研究，是当今世界大名鼎鼎的时空穿梭专家。） 幕起：（一个白发苍苍的老科学家正在家里冥思苦想） 刘子昂上场：爷爷，你在干什么呢？ 科：（呵呵大笑）我嘛，正研究一个光子望远镜，它呀，可神奇了，不但能看到遥远的太空，还能够看到以前发生的所有的历史事件。 生甲：我瞧瞧（特别兴奋地） 甲：（惊喜地）手握望远镜，一边调整，一边说：呀，那是彗星吧，还拖着长长的尾巴呢！（边调边说）那不是一千年前的杜甫吗？他正在草堂吟诗呢；（边调边说）咦，那是什么鸟，鱼凫呢！爷爷，你看你看，我们的祖先正在河边用鱼凫捕鱼呢。 二、缺衣少食 （旁白：四千多年前的金马河养育了蜀国的祖先，河北岸居住着以捕鱼为生的鱼凫部落，河的南岸居住着以养蚕为生的蚕丛部落。今天是3月16日鱼神节，鱼凫部落正在举行祭祀活动，祈求鱼神保佑，能够多捕鱼、多捞鱼，让人们丰衣足食。） （鱼凫部落三个人上场：身体强壮，但穿着破烂—身披树叶） 鱼凫甲：（手握水盘，念念有词，沾水祈福，其他人跪在鱼神面前）我们捕鱼为生，求求鱼神保佑，求求鱼神保佑…… 甲乙丙表演：面对鱼神像，跪拜、跳舞。（寒风吹来，三人瑟瑟发抖） 鱼凫乙：捕鱼为生，肚子是吃饱了，但是天气一转凉，冷啊！ （鱼凫部落三人下，蚕丛部落三人上：身穿绸缎衣，但面黄肌瘦） 鱼凫甲：这样下去可不行，我们得想想办法解决抵御寒冷的问题。 鱼凫乙：就是，光填饱肚子管什么用？ 鱼凫丙：我有办法了。（三人耳语） （鱼凫部落下，蚕丛部落上） 蚕丛甲：我们是生活在金马河南岸的蚕丛部落，我们终日采桑养蚕。今天我们将决出今年的“采桑织布王”。 甲乙丙表演：采桑、养蚕、织布……一场采桑织布的竞技比赛。 蚕丛甲：（指着乙说）我们的采桑王产生了！（带上桑叶皇冠） 蚕丛乙：哎，采桑织布、穿着光鲜有什么用。没吃的，我们饿呀！ （蚕丛部落下，鱼凫部落上） 蚕丛甲：哎，哎，哎，怎么办呀？树叶吃过了、青草吃过了，我都没有生活下去的勇气了，总得想想办法啊！ 蚕丛乙：就是嘛，听说河北岸的部落有吃的，我们去抢点，好不好？ 蚕丛丙：看来没有别的办法了，要不我们去偷点儿回来。 （旁白：夜幕降临，人们偎依在一起进入了梦乡。鱼凫部落的头领带着手下偷偷潜入蚕丛部落，准备偷一些御寒的衣服；蚕丛部落的头领摸进了鱼凫部落，取下了挂在树上的一串串鱼）（学生表演） 旁白：来人啦，有贼，捉贼啊，捉贼啊！（全体惊醒，追逐，定格互相仇视） 三、时空穿越 生甲：本是同根生，相煎何太急，爷爷，他们真是太可怜了。（学生看着望远镜说） 科：（抚摸着生的头）孩子，他们确实可怜，可惜我的时空裂缝穿梭机还不够成熟，不能帮助他们，唉！ 生甲：（好奇地）喔，时空裂缝穿梭机，我看看。 科：（抬出道具）别乱动，那是魔棒，有魔力…… 生甲：（拿着魔棒指指点点，裂缝裂开，孩子被卷入） 科：孩子、孩子，那个魔棒会助你一臂之力…… 四、化解矛盾 （旁白：刘子昂不小心穿越时空，来到了远古时代的金马河畔，看到了鱼凫和蚕丛两个部落正剑拔弩张。） 生甲：（大喊）住手！住手！！ 众人不屑地看了他一眼，继续他们的争斗。 生甲：（非常着急）拿出魔棒分别对着两个部落的人一点：定！定！ 众人：（两个部落的人均被定住，努力想要挣脱束缚，无济于事，脸上露出惊异的表情，看着他。）怎么啦！怎么啦？ 众人：你是何方神圣？ 生甲：我是谁并不重要，我是来帮助你们的。 众人疑：帮助我们？ 蚕丛甲：我们吃也吃不饱，你个小孩儿，怎么帮助我们？ 鱼凫甲：我们穿也穿不暖，你又能帮我们什么呢？ 生甲：（指着鱼凫部落的人问）你们能做什么？ 鱼凫甲：我们有鱼神的保佑，捕鱼打猎填饱肚子。（挥一挥鱼神图腾） 生甲：（指着蚕丛部落的人说）那你们又能做什么？ 蚕丛甲：我们能养蚕织布、穿暖和。（挥一挥桑叶图腾） 生甲：（指着两边的人群说）你们吃得饱，却穿不暖；他们穿得暖，却吃不饱。 大家想想吧。 生甲：(挥舞着魔棒说)智慧的化身，请赐予他们聪明才智吧！ 众人作思考状，小声议论。 蚕丛甲：把他们吃的拿给我们！鱼凫甲：把你们穿的拿给我们！ （众人若有所悟。） 生甲：用你们的鱼换他们的布，用你们的布换他们的鱼，你们不都有吃有穿了吗？ 蚕丛甲：我们的布衣还可以换来吃的？ 鱼凫甲：我们的鱼还可以换来穿的 生甲：是啊！通过交换，你们可以取长补短啊！ 蚕丛甲：原来我们可以不做敌人做朋友。 鱼凫甲：是啊，我们互帮互助，就可以化干戈为玉帛。