2.1 比较法 课件 (人教版选修4-5).pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖北
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2.1 比较法 课件 (人教版选修4-5).ppt

1.作差比较法 (1)作差比较法的理论依据a-b0? ,a-b0? ,a-b=0? . (2)作差比较法解题的一般步骤:①作差;②变形整理,③判定符号,④得出结论. 其中变形整理是解题的关键,变形整理的目的是为了能够直接判定 ,常用的手段有:因式分解,配方,通分,分子或分母有理化等. ab ab a=b 差的符号 与1大小关系 [例1] 设△ABC的三边长分别是a、b、c,求证: 4(ab+bc+ac)(a+b+c)2. [思路点拨] 作差法证明,注意条件“在同一个三角形中,任意两边之和大于第三边”的应用. [证明] ∵a、b、c是△ABC的三边长. ∴a0,b0,c0,且b+c-a0,c+a-b0,a+b-c0. ∴4(ab+bc+ac)-(a+b+c)2 =2(ab+bc+ac)-(a2+b2+c2) =(b+c-a)a+(c+a-b)b+(a+b-c)c0. ∴4(ab+bc+ac)(a+b+c)2. (1)作差比较法中,变形具有承上启下的作用,变形的目的在于判断差的符号,而不用考虑差能否化简或值是多少. (2)变形所用的方法要具体情况具体分析,可以配方,可以因式分解,可以运用一切有效

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