2008年四川省宜宾市八年级数学义务教育阶段学生学业质量调研抽测试题 华师大版.docVIP

2008年四川省宜宾市八年级数学义务教育阶段学生学业质量调研抽测试题 （考试时间：100分钟 全卷满分100分） 题号 一 二 三 总分 总分人 复查人 1~8 9~16 17 18 19 20 21 22 得分 注意事项： 1．答题前，必须把考号和姓名写在密封线内； 2．直接在试卷上作答，不得将答案写到密封线内． 评卷人 一、选择题：本大题共8小题,每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填在括号内． 1．9的平方根是 ( ) A . 3　 B. 　 C. 　 D. 4.5 2．8的立方根是 （ ）　 C. 4　 D. 3．下面各数中，是无理数的为 （）A. B. C. D. 0 4．一个面积为196 cm2的正方形的边长为 ( ) A.14 cm B.-16 cm C.±14 cm D.16 cm 得分率：０．６９，平均分：２．０６ 错误现象1:选C. 原因:　⑴一个正数的平方根是一对相反数.(2)长度等(现实生活中的标量)在用数去描述它的时候用正数.(当然,用负数描述又未尝不可呢,显然,要麻烦得多). 错误现象2:粗心,把196的平方根当成±16.原因:用尾数平方去估算. 教学建议:1.强调审题的重要性; 2.加强生活常识的教育,”数学生活化,生活数学化”. 5．计算式子的结果为 ( ) A. B. C. D. 错误现象1：选Ｂ． 原因：中间系数少乘２． 错误现象２：选Ｃ． 原因：与没能正确理解． 教学建议：加强对公式结构的分析，让学生在理解中忆，在训练中熟练，达到自动化程度． 公式的训练也应加强． 6．下列计算正确的是 ( ) A. B. C. D. 7．下列四个结论中，正确的是 （ ） A . 　 B. C. 　 D. 得分率０．５６，平均分：１．６７ 问题：不能正确求解．乱猜． 原因：不能用有理数估算无理数的大小．也不能用互逆思和转化思想，把无理数转为有理数求解． 建议：加强学生数学思想的培养． 8．计算的结果是 ( ) A.-1 B.1 C.-4 D.4 得分 评卷人 二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．请把答案直接填在题中横线上. 9．已知的算术平方根是,那么___ _____． 10．若，则 . 11．比较两个实数的大小： 2 3 (填符号：、或 = ) . 12．分解因式： ． 13．有下列四种说法： ① 无理数就是开方开不尽的数； ② 无理数是无限不循环小数； ③ 无理数包括正无理数、零、负无理数； ④ 无理数都可以用数轴上的点来表示. 其中正确说法的序号为___________________(写出所有正确说法的编号). 得分率：０．３２，平均分：０．９６　　　　 14．已知， ，则的值为 ． 15．用如图所示的大、小正方形和长方形卡片若干张，拼成一个长为，宽为的矩形，则需要类卡片、类卡片、类卡片一共___ _