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2008年广东地区中考语文作文训练--选好材资料课件
* 思考:你准备选什么材料?表现怎样的中心? 同学们对初三有不同的评价:“黑色的初三”、“疯狂的初三”、“激情的初三”、“峥嵘的初三” ……你对初三的体验是什么呢?请以“哈哈,我的初三就是这样过来的”为题,写一篇不少于600字的作文。 中考作文训练 选好材 初三语文备课组 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃 在弄清题目要求、重点、范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要围绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是围绕中心,找材料。找材料:面应广,度要深。 训练目标 创新选材思路点拨 教你几招: ? 真挚的感情最容易打动人。现实生活中,有时一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。抓住它,叙述出前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,也一定能打动别人,引起别人的共鸣。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。 ? 一, 抓住感情的触发点 一件幸福的事 那天早上,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车,它的后面是一列长长的迎亲车队,行驶得很缓慢,乘客开始抱怨上班要迟到了,公交车司机静静地坐在位子上。不时地按着喇叭。 有人对司机说:“你光按喇叭不行,他们不可能给你让道的,倒不如从车队的空隙中冲过去。”司机回过头来笑着说:“我按喇叭不是催他们给我让道,我是在为他们祝福呢!”顿了顿。他又说:“别人结婚是件幸福的事,我们有机会为别人的幸福让一次道,不也是一件幸福的事吗?”满车的乘客霎时安静下来。 给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。 评析:这篇短文,写的是生活中的一件小事。公交车司机为结婚车队让道,这件并不起眼的小事,如不深挖,可能只会表现“助人为乐”这一司空见惯的主题,而作者却从“让道”这件小事,从司机那句“我按喇叭不是催他们给我让道,我是为他们祝福呢!”感悟到“给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。” 生活中的很多事情,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。抓住感悟点,用文学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。 ? 二, 抓住事理的感悟点 ? 别忘了,加点儿糖 早上起晚了,妈妈冲好了牛奶放在桌上。我一手忙着戴帽子,一手抓起碗就喝,正在给收拾书包的妈妈把糖罐送到我面前说:“加点儿糖吧!”顿时,一种异样的感觉涌上心头。我端着甜甜的牛奶,想说许多话,又说不出来。 在清淡的生活中加一点糖吧!它能给你热情,给你留下甜蜜。生活需要加一点佐料。 当你成功的时候,可否想过在轰轰烈烈的生活中加一点糖,去享受一下成功的欢乐,也使你去更加努力的寻找,为你下一次的拼搏,增添一种自信。 当你失败的时候,在苦咖啡里加一点糖吧,让它温暖你冰冷的心,使你增添勇气更加坚强地走向下一次拼搏。 心情久久不能平静,脑海中不停地闪过这句话:“别忘了加点糖!” 评析:喝牛奶加点糖,这是生活常识。早上,母亲把热好的牛奶放在桌上,女儿拿起就喝,母亲忽然想到什么,赶忙说:“加点儿糖吧!”这时女儿会有什么感觉呢?如果只觉得母亲关心我,疼我,爱我,那么这种感觉似乎太浅了,由这种感受写出的文章自然不会有什么新意,自然也不感人。叶轶光同学很善于捕捉这种似乎平凡的感觉,从中体味出一点新的感受。“加点儿糖”,你会觉得生活是甜的,于是由加糖联想到生活的某些“添加剂”。成功时需要添加“佐料”,失败时更需要添加。如同“在苦咖啡里加点儿糖”,“会使你增添勇气更加坚强地走向下一次拼搏”。由“别忘了加点儿糖”这一生活体验,联想到人生的一种心理体验,这种感悟思考,正是本文成功的原因。值得同学们学习。 ? 生活并不仅仅就是刻板的工作与学习,许多时候正是一些柴米油盐等现实的事情让我们沉醉,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味。 正如此,作为作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让别人喜爱的。 ? 三,抓住生活的情趣点 剪纸花 记得小时候,我常常看着奶奶剪纸花。一张大红纸,折几折,然后用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那么一剪,打开来就是一张很漂亮的纸花了。奶奶说这很容易,大可以随心所欲地剪,但我却不明白其间的奥妙。 如今,奶奶年岁大了,不常剪了,然而,我却从老师那儿学来了剪纸花的技巧,也可以像奶奶那样“随心所欲”地剪了。当年的困惑也迎刃而解。其实,
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