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- 2016-12-31 发布于湖北
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四单元课题二 水的净化 (人教版)
课题2 水的净化 第四单元 自然界的水 导入新课 观察与思考 《鲁滨孙漂流记》的故事相信大家都已经很熟悉,俗话说:“人可一日无餐,不可一日无水”。有没有想过鲁滨孙流落杳无人烟的荒岛,他生活时只能从池塘中取得一些泥水?这些泥水可饮用吗?他能否从中提取洁净的饮用水? 1.知道纯水与自然水、硬水与软水的区别 2.了解水的净化常用的方法,如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 3.初步学会过滤的原理及操作 4.学会常用的检验硬水与软水的方法,了解硬水软化的方法 学习目标 认知与了解 导入新课 纯水和天然水 一 讲授新课 观察与思考 1.纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物(化学符号:H2O) 自然界中的河水、湖水、井水、海水等,由于含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。属于混合物 2.天然水 观察与思考 下面是一杯从池塘里获得的水,如何对水进行净化? 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 讲授新课 交流与讨论 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 讲授新课 归纳与小结 自来水厂净水过程: 取水 沉淀 过滤(物理变化) 活性炭 吸附(物理变化) 消毒(化学变化) 配水泵 加絮凝剂 讲授新课 水的净化方法 二 讲授新课 实验与探究 1.静置沉淀 沉淀物 不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 让部分不溶的
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