2008年重庆南开中学高三5月月考试题理科综合.docVIP

2008年重庆南开中学高三月考理科综合 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分300分。考试时间150分钟 第I卷 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 3．本卷共21小题，每小题6分，共126分 相对原子质量(原子量)：Hl C：12 N：14 ：16 C 35.5 选择题(本题共21小题，每小题6分，共126分。在每小题给出的四个选项中。只有 ) 1．将一株呈现缺磷症状的植物，移栽到含有磷酸盐的完 有关(如图)。图中X表示磷酸盐溶液中通入气态氮时， Y表示磷酸盐溶液中通入 的最合理的解释是 A．氧气供应充足有利于磷酸盐转变为可吸收状态 B．气态氮供应充足不利于磷酸盐转变为可吸收状态 C．在一定范围内，氧气供应直接影响植物对磷酸盐的主动运输 D．在一定范围内，气态氮直接阻止植物对磷酸盐的主动运输 2．有一种螟虫严重伤害玉米叶片，下列措施中除哪项外，均可对此螟虫起防治作用 A．适当增加施肥的次数 B．清除田间玉米秸杆，用作燃料或堆沤作堆肥 C．放养玉米螟天敌赤眼蜂 D．与豆科植物轮作 3．用水洗涤叶类蔬菜时，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的升高，水的 A．加温使细 B．加温使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性 C．加温使原生质层失去选择透过性 D．加温使细胞膜和液泡膜失去选择透过性 4．下图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化的相互关系，下列描述正确的 A．a肯定是生产者，b肯定是初级消费者 B．ab→c构成一条食物链 C．a与b、b与c为捕食关系 D．a与c为竞争关系 5．大肠杆菌某个品系能够合成干扰素，一制药厂引进该品系菌株后对其培养研究。在特 pH，以后每3小时测定一次， 中正确的是 菌体 密度 万个/mL 0.17 4.9× 103 1.8× 102 2.0× 104 2.2X 104 0.05 1.4 X 103 0.037 2.1 X 104 1.6 pH 7.47 6.72 7.14 6.37 6.43 7.49 5.82 7.50 6.56 7.36 A．该品系大肠杆菌的培育成功关键是采用了组织培养的方法 B．可以通过菌体密度的大小调整记录顺序 C．样本pH为637，菌体密度为20×104时，处于细菌生长的对数期 D．样本pH为656，菌体密度为21x104是培养到8小时测量的结果 6．工业上生产下列产品的主要原料(括号内)不正确的是 A．水泥(黏土和石灰石) B．氨(焦炭、空气、水) C．乙烯(乙醇、浓硫酸)D．肥皂(油脂、烧碱、食盐) 7．下列物质中属于有机合成材料，但不是由小分子单体通过聚合 A．硝酸纤维 B．光导纤维 C．聚苯乙烯 D．高温结构陶瓷 8．用NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是 A．28g一氧化碳中含有的电子数目为NA B．300mL2mogL蔗糖溶液中所含分子数为06NA C．02mol过氧化完全分解转移的电子数目为04NA D．在标准状况下，224L二氧化硫与氧气的混合气体中所含氧原子数为02NA 9．X、Y、Z、W为四种短周期主族元素。其中X、Z同周期，W与X、Y既不同族也 X原子最外层电子数是核外电子层数的3倍；Y的最高正价与最低负价的代 6。下列说法正确的是 A．Y元素最高价氧化物对应水化物的化学式为H2Y4 B．原半径由小到大的顺序为：WXZC．X与W可以形成W2X、W2X2两种氧化物 D．Y、Z两元素的气态氢化物中，Z的气态氢化物稳定 10．下列实验能达到目的的是 实验内容 实验目的 A 向淀粉溶液中加入稀硫酸加热后，再做银镜反应实验 检验混合物中是否含有甲醛 B 在硝酸亚铁溶液中加入少量盐酸酸化后，再滴入KSCN溶液 检验亚铁离子是否被氧化 C 向甲酸和甲醛的混合液中加入氢氧化钠溶 液，中和甲酸后，加入新制氢氧化铜加热至沸腾 检验混合物中是否含有甲醛 D 将气体依次通过足量的酸性KMnO4溶液和澄清石灰水 检验二氧化硫中是否含有二氧化碳 11．右图为阳离子交换膜法电解饱和食盐水原理示意图。 A．从E口逸出的气体是Cl2 B．从口加入含少量NaOH的水溶液以增强导电性 C．每生成224 L Cl2，便产生2 mol NaOH D．粗盐水中含Ca2+、M2+、Fe3+、S042-等离子，精制时先加Na2C03溶液 12．工业生产苯乙烯是利