2016-2017学年高一语文人教版必修一 同步课件-第四单元　时代聚焦 4.12 飞向太空的航程 .pptVIP

研读案—多维探究 [多维互动苑] 一、小组研讨 阅读全文，概述导语部分及新闻主体报道的内容，将中国实现航天梦想的历程按时间排列，并标记具有转折意义的事件。 参考答案：　本文第一、二、三段是导语部分，点明这则新闻想要传达的最主要、最有价值的新闻事实，即2003年10月15日，“神舟”五号飞船发射，并且指明“这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家”。后面的部分是新闻的主体，按时间顺序叙述国人的飞天梦以及为实现这个梦想，科学家们所做的不懈努力。 二、师生探究 1．相对于全文来说，导语部分运用了什么叙述手法？为什么采用这种叙述手法？有何好处？ 参考答案：　文章开头采取了倒叙手法。作者用富有激情的语言写了人类航天史上一次不同凡响的发射——“神舟”五号载人火箭成功升上太空。采用倒叙手法的原因是“神舟”五号升空是最近发生的值得中华民族纪念的重大事件，全国人民的目光聚焦于此，庆祝“神舟”五号成功升空，回眸历史，叙述成功之不易，这正是这篇新闻的写作缘起。倒叙手法的运用，突出了“神舟”五号成功飞向大空的历史意义。 2．本文描述的是中国飞向太空的航程，而第5段却写了苏联成功发射人造卫星一事，这有什么作用？ 参考答案：　(1)这样写就把中国飞向大空的航程放到了世界航天历程的大背景中，正是“苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞