2009届北京市禅城实验高级中学高中理科综合基础测试七.docVIP

2009届高三理科基础试题 1.如图所示，甲、乙两球作匀速圆周运动，向心加速度随半径变化.由图像可以知道( ). (A)甲球运动时，向心加速大小保持不变 (B)甲球运动时，角速度大小保持不变 (C)乙球运动时，线速度大小保持不变 (D)乙球运动时，角速度大小保持不变 .如图所示，小物体A与圆柱保持相对静止，跟着圆盘一起作匀速圆周运动，则A受力情况是受( ). (A)重力、支持力(B)重力、向心力 (C)重力、支持力和指向圆心的摩擦力 (D)重力、支持力、向心力和摩擦力3.质量为m的小球，用长为l的线悬挂在O点，在O点正下方处有一光滑的钉子O′，把小球拉到与O′在同一水平面的位置，摆线被钉子拦住，如图所示.将小球从静止释放.当球第一次通过最低点P时，( ). (A)小球速率突然减小(B)小球加速度突然减小 (C)小球的向心加速度突然减小(D)摆线上的张力突然减小 .一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端O为圆心，使小球在竖直平面内作半R的圆周运动，如图所示，则( ). (A)小球过最高点时，杆所受弹力可以为零(B)小球过最高点时的最小速度是(C)小球过最高点时，杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反，此时重力一定于杆对球的作用力 (D)小球过最高点时，杆对球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反.质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动，经过最高点而不脱离轨道的最小速度是v，则当小球以2v的速度经过最高点时，对轨道压力的大小是( ). (A)0 (B)mg (C)3mg (D)5mg 6.火车轨道在转弯处外轨高于内轨，其高度差由转弯半径与火车速度确定.若在某转弯处规定行驶的速度为v，则下列说法中正确的是( ).①当火车以v的速度心力 v的速度通过此弯路时，火车所受重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力③当火车速度大于v时，轮缘挤压外轨④当火车速度小于v时，轮缘挤压外轨(A)①③ (B)①④ (C)②③ (D)②④ 7.如图所示，两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点，并在同一水平面内作匀速圆周运动，则它们的( ).(A)运动周期相同(B)运动线速度一样 (C)运动角速度相同(D)向心加速度相同.对于万有引力定律的表达式，下列说法中正确的是( ). (A)公式中G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的 (B)当r趋于零时，万有引力趋于无限大 (C)两物体受到的引力总是大小相等的，而与m1、m2是否相等关 (D)两物体受到的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力.以下关于宇宙速度的说法中正确的是( ). (A)第一宇宙速度是人造地球卫星运行时的最大速度 (B)第一宇宙速度是人造地球 (C)人造地球卫星运行时的速度一定于第宇宙速度 (D)地球上的物体无论具有多大的速度都不可能脱离太阳的束缚.航天飞机中的物体处于失重状态，是指这个物体( ) (A)不受地球的吸引力(B)受到地球吸引力和向心力的作用而处于平衡状态 (C)受到向心力和离心力的作用而处于平衡状态 (D)对支持它的物体的压力为零.设想把物体放到地球的中心，则此物体与地球间的万有引力是( ). (A)零(B)无穷大(C)与放在地球表面相同(D)无法确定.关于同步卫星(它相对于地面静止不动)，下列说法中正确的是( ). (A)它一定在赤道上空(B)同步卫星的高度和速率是确定的值 (C)它运行的线速度一定小于第一宇宙速度 (D)它运行的线速度一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间.假如作圆周运动的人造卫星的轨道半径增大到原来的2倍后仍作圆周运动，则( ). (A)根据公式v=ωr可知，卫星运动的2倍 (B)根据公式可知，卫星所需的向心力将减小到原来的 (C)根据公式可知，地球提供的向心力将减小到原来的(D)根据上述(B)和(C)中给出的公式可知，卫星运动的线速度将减小到原来的.若已知某行星绕太阳公转的半径为r，公转周期为T，万有引力常量为G，则由此可求出 (A)某行星的质量(B)太阳的质量 (C)某行星的密度(D)太阳的密度.一个半径是地球3倍、质量是地球36倍的行星，它表面的重力加速度是地面重力加速度的( ).(A)4倍(B)6倍(C)13.5倍(D)18倍.人造地球卫星运行时，其轨道半径为月球轨道半径的，则此卫星运行的周期大约() (A)1d至4d (B)4d至8d (C)8d至16d (D)大于16d 17.两颗人造地球卫星，它们质量的比m1:m2=1:2，它们运行的线速度的比是v1:v2=1:2，那么( ). (A)它们运行的周期比为:1 (B)它们运行的轨道半径之比为4:1 (C)它们所受向心力的比为1:32(D)它们运动的向心加速度的比为1:16.由于某种原因，人造地