(公用 教案)高中化学 2.3《氧化还原反应》教案3 新人教版必修1.docVIP

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(公用 教案)高中化学 2.3《氧化还原反应》教案3 新人教版必修1

《氧化还原反应》第一课时 氧化还原反应 设计1、学前想一想 (1)物质得到氧的反应叫氧化反应,物质失去氧的反应叫还原反应,一种物质被氧化同时另一种物质被还原的反应叫做氧化还原反应。 (2)在反应CuO+H2Cu+H2O中,H2被CuO氧化生成H2O,CuO被H2还原生成Cu。 (3)在反应Fe+CuSO4===FeSO4+Cu中,Fe元素的化合价从0价升高到+2价,Cu元素的化合价从+2价降低到0价。 (4)在下列物质H2O、H2O2、CaH2中,氢元素的化合价是+1和-1价,氧元素的化合价是-2和-1价。 设计2、读后填一填 从不同角度认识氧化还原反应 1.从得失氧的角度认识氧化还原反应 结论:一种物质被氧化,另一种物质被还原的反应叫氧化还原反应。 2.从元素化合价升降的角度认识氧化还原反应 (1) (2) 结论:反应前后有元素化合价升降的反应叫氧化还原反应。 3.从电子转移的角度认识氧化还原反应 (1) (2) 结论:凡有电子转移(得失或偏移)的化学反应叫氧化还原反应。 设计3、尝试做一做 1.下列反应是氧化还原反应的是(  ) A.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ B.NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3 C.CaCO3CaO+CO2↑ D.CaO+H2O===Ca(OH)2 分析:反应前后元素的化合价是否变化,是判断反应是否是氧化还原反应的依据。分析元素化合价可知A项元素的化合价在反应前后有变化。 答案:A 2.将下列反应类型与相应的化学反应连接起来。 反应类型       化学反应 (1)    A. (2) B.NaOH+HCl===NaCl+H2O (3) C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (4) D. 答案:(1)—B,(2)—A,(3)—D,(4)—A、C、D 3.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)只有反应中有物质得氧、失氧的反应才是氧化还原反应(  ) (2)置换反应一定是氧化还原反应(  ) (3)氧化还原反应的本质是电子的转移(  ) (4)在HNO3、N2O4、NaNO2、NO、N2和NH4Cl中氮元素的化合价分别为+5、+4、+3、+2、0和-3价(  ) 答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)√ 4.对于反应MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O (1)MnO2在反应中________电子,所含元素化合价________,发生________反应。 (2)HCl在反应中_______电子,所含元素化合价_______,发生________反应。 分析:根据氧化还原反应的基本概念可以得出正确结果。 答案:(1)得到 降低 还原 (2)失去 升高 氧化 考点一、氧化还原反应基本概念间的关系 知识先导 1.三个角度氧化还原反应概念的比较 狭义含义 特征 本质 氧化反应 得到氧的反应 元素化合价升高的反应 失去电子(或电子对偏离)的反应 还原反应 失去氧的反应 元素化合价降低的反应 得到电子(或电子对偏向)的反应 氧化还原反应 有得失氧的反应 有元素化合价升降的反应 有电子转移(得失或偏移)的反应 2.氧化还原反应概念间的关系 3.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系 (1)置换反应一定是氧化还原反应; (2)复分解反应一定不是氧化还原反应; (3)有单质参加的化合反应和有单质生成的分解反应是氧化还原反应。 关系如图所示: 尝试应用 [例1] 已知CaH2中Ca为+2价,对于CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑下列说法正确的是(  ) A.H2都是还原产物 B.H2都是氧化产物 C.CaH2中的氢元素既被氧化又被还原 D.氧化产物与还原产物的质量比为11 [解析] 分析反应中元素化合价的变化,如下: +2 ===+22 故CaH2中的失去电子,其氢元素被氧化;H2O中的得到电子,其氢元素被还原,H2既是氧化产物又是还原产物,其中氧化产物与还原产物的质量比为11。选项D正确。 [答案] D 题后悟道 分析氧化还原反应中基本概念及其关系的方法 (1)正确标出反应前后变价元素的化合价。 (2)找出化合价变化(升、降)与氧化还原反应中各概念之间的对应关系。 (3)在分析电子转移总数时,不能将得电子数和失电子数加和作为转移电子数。 考点二、氧化还原反应中电子转移的表示方法 知识先导 1.双线桥法 表示反应前后同一元素原子间电子的转移情况。 (1)双线桥法的基本写法思路: (2)注意事项: 箭头、箭尾对应化合价变化的同种元素。 必须注明“得到”或“失去”的字样。 还原剂失去电子总数与氧化剂得到电子总数相等。 2.单线桥法 表示反应前后不同元素原子间电子的转移情况。 (1)单线桥法的基本写法思路: (2)注

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