(公用 试题)【名校课堂】2016年秋九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华单元小结 新人教版.docVIP

了解祖国 爱我中华 　　01　　知识框架 　　　02　　重难点突破 1．世界舞台上的中国形象是怎样的？ 1）当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。 2）中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。 2．我国目前的国际地位是怎样的？当今世界的国际局势是怎样的？我们应该怎样应对？ 1）我国的国际地位：我们在为自己的成就感到欢心鼓舞的同时，必须清醒地认识到，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力。 2）国际局势：当今世界，国际形势正在发生深刻复杂的变化。世界多极化和经济全球化深入发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。 3）应对策略：我们只有在认清基本国情的基础上实现科学发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。 3．怎样理解党在社会主义初级阶段的基本路线？ 1）制定依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。 2）根本出发点：全国各族人民的根本利益。 3）具体内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 4）核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即一个中心、两个基本点。 4．对比理解一个中心，两个基本点的内涵和重要性 　核心 内容 一个中心 两个基本点 以经济建设为中心 四项基本原则 改革开放 含义 就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。 即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。 对内改革， 对外开放 重要性 是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 5.如何正确理解社会主义初级阶段？表现、含义、时间及地位 （1）表现：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。 2）含义：初级阶段，即不发达阶段。 3）时间：上世纪五十年代中期至本世纪中期，至少需要一百年时间。 4）地位：社会主义初级阶段，是建设中国特色社会主义的总依据。 5）基本国情决定主要矛盾，决定总任务。 6．改革的含义、实质、作用和根本目的。 1）含义：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、科技、教育、文化等各个领域的体制改革。 2）实质：是社会主义制度的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。 3）作用：是我国社会发展的直接动力。通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到解放，国家经济得到迅速发展。 4）根本目的：要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机和活力。 7．我国应如何将改革开放的伟大事业向前推进？ 1）经济：以经济建设为中心，大力发展社会生产力，不断满足人民日益增长的物质文化需要；坚持和完善分配制度，确保人民共享经济繁荣成果。 2）政治：不断坚持和完善人民代表大会制度，确保人民当家作主的权利；实施依法治国的基本方略，维护社会的公平正义。 3）文化：加强社会主义精神文明建设，大力发展先进文化；深入开展精神文明创建活动，不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质。 4）生态方面：坚持节约资源与保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，贯彻落实科学发展观；建设资源节约型和环境友好型社会，促进人与自然和谐发展。 5）社会方面：加快推进以改善民生为重点的社会保障体系建设，着力解决医疗、住房、教育等事关百姓生活质量的问题。 8．改革开放对青少年提出了哪些要求？ 1）树立远大理想、立志成才。 2）努力学习科学文化知识，提高实践和创新能力。 3）增强社会责任感和使命感以及忧患意识。 4）树立全球观念和平等、参与、竞争、开放的意识。 5）奉献社会，报效祖国。 9．统一的多民族国家 1）我国在少数民族聚居区实行民族区域自治制度，少数民族自己管理自己的内部事务。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，符合我国国情，体现了各民族的根本利益。 2）民族关系：平等团结互助和谐的新型民族关系。 3）处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣的原则。 4）我们有维护民族团结进步的义务：自觉履行这一义务，我们就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯