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2009届高考政治复习 综合探究题练习
2009届高考政治复习 综合探究题练习
【综合探究题】要求紧扣题意,结合情境,综合运用所学知识和方法,展开探究和说明。本题满分18分。
一、基于奥运为背景材料
【重要说明:2008年是中国年、奥运年,百年梦想,一朝梦圆。以奥运为背景的练习已经很热,量也很多。但是,奥运见证中国改革开放30年的巨大成就,奥运也预示一个正在崛起的大国,高考不应该回避。中国不可能在和平崛起的过程中听到的都是喝彩声,肯定会有各种不和谐声音存在,中学生作为未来的成熟的大国国民,该如何面对是思想政治课高考命题中不能回避的问题。】
※1、2008年奥运会将在北京举行,从2008年3月24日开始,奥运圣灭开始在全球范围传递,它点燃了国人无限的激情。某校高三学生举办了“圣火燃激情,同心迎奥运”主题活动。在活动过程中,他们搜集到以下材料:
材料一:奥运圣火的传递受到了海外华人和各国人民的热烈欢迎,所到之处掀起了一股又一股的“奥运热”、“中国热”。人们普遍认为,奥运圣火传递活动,不只是中国人民的盛会,也是全世界人民的盛会。奥运会火炬联结着所有相信奥林匹克精神和体育精神的人们,无论圣火传递到何方,都能够带给人们友谊与和平的信息,激发人们对未来的向往。
问题:(l)结合材料,从《文化生活》角度,谈谈奥运圣火传递的意义。(6分)
材料二:奥运圣火在海外传递的过程中,受到了“藏独”分子和西方反华势力的干扰。美国众议院和欧洲议会还通过决议,支持“藏独”分子阻挠圣火传递的行为,并肆意歪曲西藏的历史和现实,对中国政府进行无理指责。对此,中国政府表示坚决反对,许多国家纷纷表态支持中国的立场。
问题:(2)运用《政治生活》有关知识,说明材料中中国政府所持态度的依据。(6分)
材料三:针对“藏独”分子破坏奥运圣火传递、西方反华势力恶毒攻击中国等卑劣行径,众多网民强烈抗议,纷纷表示一定要竭尽全力办好奥运,要把自己的爱国情感转化为踏踏实实的工作。但也有网民不能理性地表达自己的愤怒,甚至提出:“凡是支持‘藏独’的国家,他们的商品我们都要抵制!”
问题:(3)如果请你发一个帖子,运用所学的哲学与生活知识对网民的爱国热情进行理性引导,请列出内容要点。(6分)
【参考答案】
(l)①文化在继承中发展,在交流中传播。进行奥运圣火传递有利于继承、传播和发展奥林匹克文化,弘扬奥林匹克精神。(2分)②有利于传播中华文化,让世界更多地了解中华文化,促进中华文化与世界文化的交流和发展。(2分)③有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。(2分)
(2)①主权是国家的生命与灵魂,维护国家的独立与主权是我国政府的重要职能。“藏独”分子行为的实质是分裂祖国、破坏国家的主权和领土完整,必须坚决反对。(2分)②在当代国际社会中,中国坚定地维护自己的国家利益。西藏问题是中国的内政,美国众议院和欧洲议会的行为干涉了我国的内政,(2分)③和平与发展是当今时代的主题。美国众议院和欧洲议会支持“藏独”阻挠圣火的行为破坏了世界的和平与发展(2分)(如从“我国奉行独立自主的和平外交政策,维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标,独立自主是我国外交政策的基本立场”这一角度分析美国众议院和欧洲议合的行为。亦可给分)
(3)①事物都是一分为二的,看问题要坚持两点论、两分法。我们要理性地表达自己的感情和主张,不能使用偏激手段,以免带来副作用。②价值观具有导向作用,我们要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。应始终站在人民根本利益的立场上,与党和国家保持一致,认清“藏独”分子和西方反华势力本质,③人生价值的实现离不开劳动和奉献。爱国要立足本职,踏实工作,奋力进取,当前要竭尽全力办好奥运。(运用“实践对认识具有决定作用,要坚持理论联系实际”原理回答,可酌情给分)④联系具有普遍性,要用联系的观点看问题。当今世界经济全球化的趋势日益明显,任何国家发展经济都离不开其他国家,因此提出抵制支持“藏独”的国家的商品,是不可取的。(答出其中三点,可得6分。从其他角度回答,言之成理,亦可得分)
2、今年8月8日,我国将如期举办29届奥运会,为此某校高三(5)班同学进行了相关探究,获得了以下材料。
材料一,读右图。奥运会对于主办城市而言。机遇与风险并存。在筹办期,由于奥运场馆和其他基础建设投资的大幅增长,经济发展相当强劲;在奥运期间,随着人流大量涌入,消费需求旺盛,经济也因此生机勃勃。但是在后奥运阶段,主办城市经济却常常出现衰退,步入低谷。
(1).请根据经济生活有关知识,说明形成“低谷”的主要原因可能有哪些?请你为避免出现这种衰退提几条建议?8分
材料二:北京2008年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于“火凤凰”的概念,主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象。凤凰是中国古代传说中的鸟中之王,是吉祥、
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