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2009届高考物理复习 力学实验部分练习题 一、长度的测量 1．用游标为50分度的卡尺（测量值可准确到0.02 mm）测定某圆筒的内径时，卡尺上的示数如图16－1－3，可读出圆筒的内径为________mm. 图16－1－3 图16－1－4 2．图16－1－4给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数，此读数应为___________mm. 二、验证力的平行四边形定则 3．在该实验中，采取下列哪些方法和步骤可减小实验误差( ) A．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些 B．高考资源网两个分力F1、F2的大小要适当大些 C．拉橡皮条的细绳要稍长一些 D．实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是否相同 三、研究匀变速直线运动 4．做匀加速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50 Hz.由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带， 按图16－3－2所示，使每一条纸带下端与x轴 重合，左边与y轴平行，将纸带贴在直角坐标系 中，求: （1）在第一个0.1 s内中间时刻的速度是_______m/s. （2）运动物体的加速度是_______m/s2. 图16－3－2 5．在该实验中，图16－3－3所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，高考资源网相邻记数点间的时间间隔T＝0.1 s. 图16－3－3 （1）根据_______可判定小车做_______运动. （2）根据_________计算各点瞬时速度，且vA＝_______m/s，vB＝_______m/s，vC＝_______m/s，vD＝_______m/s，vE＝_______m/s. （3）在图16－3－4所示坐标中作出小车的v－t图线，并根据图线求出a＝_______. 图16－3－4 （4）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是_______，此速度的物理意义是_______. 四、验证牛顿第二定律 6．（1）在“验证牛顿第二定律”的实验中，实验装置如图甲所示，有一位同学通过实验作出了图乙所示的图像，则： ①图像不通过坐标原点的原因是___________________; ②若继续增大，图像将弯向延长线________侧。（填“左”或“右”） 7．如图所示是在验证牛顿第二定律实验中，根据实验数据描绘出三条a-F图象，下列说法中正确的是 （填字母代号） A．三条倾直斜线所对应的小车和砝码的总质量相同 B．高考资源网三条倾直斜线所对应的小车和砝码的总质量不同 C．直线1对应的小车和砝码的总质量最大 D．直线3对应的小车和砝码的总质量最大 8．象打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如左图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。 为了测定两张纸之间的动摩擦因数，某同学利用光电计时器设计了一个试验：如右图所示，在小铁块A和木板B上贴上待测的纸，木板B水平固定，铅锤通过细线和小铁块相连。l和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出。释放铅锤，让小铁块在木板上加速运动，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为和。用游标卡尺测量小铁块的宽度d如下图所示。 ①读出小铁块的宽度d= cm。 ②铁块通过光电门l的速度v1= m／s，铁块通过光电门2的速度v2= m／s。（计算结果小数点后保留2位有效数字） ③已知当地的重力加速度为g，为完成测量，除了研究v1、v2和两个光电门之间的距离L外，用文字说明还需测量的物理量并用字母表示 。 ④用③中各量求解动摩擦因数的表达式 （用字母表示）。 五、验证机械能守恒定律 9．利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中，下列叙述正确的是（ ） A．应该用天平称出物体的质量 B．应该选用点迹清晰、特别是第一点没有拉成长条的纸带 C．操作时应先放纸带再通电 D．打点计时器应接在电压为4～6 V的直流电源上 10.下图是该实验中得到的一条较理想的纸带，O点是打上去的第1个点，有关长度在图中已标明.选取N点验证机械能守恒定律，下面列举的计算打N点时重锤速度的计算方法正确的是（ ） A.vN= B.vN=