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(公用)【三维设计】2017届高考数学一轮总复习 课时跟踪检测(五十二) 圆的方程 理 新人教版
课时跟踪检测(五十二) 圆的方程
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.点(1,2)与圆x2+y2=5的位置关系是( )
A.在圆上 B.在圆外
C.在圆内 D.不确定
解析:选A 把点(1,2)代入圆的方程左边等于5.
2.方程x2+y2+2x-4y-6=0表示的图形是( )
A.以(1,-2)为圆心,为半径的圆
B.以(1,2)为圆心,为半径的圆
C.以(-1,-2)为圆心,为半径的圆
D.以(-1,2)为圆心,为半径的圆
解析:选D 由x2+y2+2x-4y-6=0得(x+1)2+(y-2)2=11,故圆心为(-1,2),半径为.
3.圆x2+y2-2x+4y+3=0的圆心到直线x-y=1的距离为( )
A.2 B.
C.1 D.
解析:选D 已知圆的圆心是(1,-2),到直线x-y=1的距离是==.
4.已知圆C与直线y=x及x-y-4=0都相切,圆心在直线y=-x上,则圆C的方程为( )
A.(x+1)2+(y-1)2=2
B.(x+1)2+(y+1)2=2
C.(x-1)2+(y-1)2=2
D.(x-1)2+(y+1)2=2
解析:选D 由题意知x-y=0 和x-y-4=0之间的距离为=2,所以r=;又因为y=-x与x-y=0,x-y-4=0均垂直,所以由y=-x和x-y=0联立得交点坐标为(0,0),由y=-x 和x-y-4=0联立得交点坐标为(2,-2),所以圆心坐标为(1,-1),圆C的标准方程为(x-1)2+(y+1)2=2.
5.圆(x+2)2+y2=5关于原点P(0,0)对称的圆的方程为________.
解析:(x,y)关于原点P(0,0)的对称点为(-x,-y),
则(-x+2)2+(-y)2=5,即(x-2)2+y2=5.
答案:(x-2)2+y2=5二保高考,全练题型做到高考达标
1.方程y=表示的曲线是( )
A.上半圆 B.下半圆
C.圆 D.抛物线
解析:选A 由方程可得x2+y2=1(y≥0),即此曲线为圆x2+y2=1的上半圆.
2.以点(2,-1)为圆心且与直线3x-4y+5=0相切的圆的方程为( )
A.(x-2)2+(y+1)2=3
B.(x+2)2+(y-1)2=3
C.(x-2)2+(y+1)2=9
D.(x+2)2+(y-1)2=9
解析:选C 圆心(2,-1)到直线3x-4y+5=0的距离d==3,圆的半径为3,即圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=9.
3.(2016·深圳五校联考)已知直线l:x+my+4=0,若曲线x2+y2+2x-6y+1=0上存在两点P,Q关于直线l对称,则m的值为( )
A.2 B.-2
C.1 D.-1
解析:选D 因为曲线x2+y2+2x-6y+1=0是圆(x+1)2+(y-3)2=9,若圆(x+1)2+(y-3)2=9上存在两点P,Q关于直线l对称,则直线l:x+my+4=0过圆心(-1,3),所以-1+3m+4=0,解得m=-1.
4.(2016·济南模拟)已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为( )
A.(x+2)2+(y-2)2=1 B.(x-2)2+(y+2)2=1
C.(x+2)2+(y+2)2=1 D.(x-2)2+(y-2)2=1
解析:选B 设圆C1的圆心坐标C1(-1,1)关于直线x-y-1=0的对称点为(a,b),依题意得解得 所以圆C2的方程为(x-2)2+(y+2)2=1.
5.若圆(x-3)2+(y+5)2=r2上有且只有两个点到直线4x-3y=2的距离等于1,则半径r的取值范围是( )
A.(4,6) B.[4,6]
C.[4,6) D.(4,6]
解析:选A 易求圆心(3,-5)到直线4x-3y=2的距离为5.令 r=4,可知圆上只有一点到已知直线的距离为1;令r=6,可知圆上有三点到已知直线的距离为1,所以半径r取值范围在(4,6)之间符合题意.
6.在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(mR)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为__________________.
解析:因为直线mx-y-2m-1=0恒过定点(2,-1),所以圆心(1,0)到直线mx-y-2m-1=0的最大距离为d==,所以半径最大时的半径r=,所以半径最大的圆的标准方程为(x-1)2+y2=2.
答案:(x-1)2+y2=2
7.直线x-2y-2k=0与2x-3y-k=0的交点在圆x2+y2=9 的外部,则k的取值范围是________.
解析:由得
(-4k)2+(-3k)2>9,即25k2>9,
解得k>或k<-.
答案:
8.设P是圆(x-3)2+(
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