33圆周运动2.docVIP

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33圆周运动2

圆周运动(二) 知识要点: 深刻理解向心力的概念,知道如果一个力或几个力的合力的效果是使物体产生向心加速度,这一个力或几个力的合力就是向心力,会对圆周运动的物体进行受力分析,会找向心力。知道物体做匀速圆周运动的条件,知道什么是近心运动,什么是离心运动,知道外力大于向心力做近心运动,外力小于向心力,做离心运动。 三. 重难点分析: 1. 向心力及来源 物体做圆周运动有加速度产生这个加速度的力就叫向心力,这个力的大小为。方向总是指向圆心。只要物体所受外力大小为,方向总指向圆心,那么这个力就可以做向心力,若几个力的合力大小为,方向指向圆心,那么这几个力的合力做向心力。因此① 向心力是根据力的效果命名的,不是单独一种性质的力。② 向心力可以由一个力提供也可以由几个力的合力充当,既几个力共同做向心力,还可以由某一个力的分力作向心力。 2. 做匀速圆周运动的条件,近心运动,离心运动。当物体做匀速圆周运动,外力或几个外力的合大小方向总指向圆心,就是做匀速圆周运动所需要的力恰好与合外力相等。 若合外力则F所产生的加速度大于,在垂直于v方向改变得过快,速度偏向圆心过多,运动半径减小做近心运动。 若合外力则F所产生的加速度比做半径不变的圆周运动加速度小,偏向圆心方向速度的改变慢,运动的半径增大,做远离圆心的运动简称离心运动。 3. 实例分析 (1)火车转弯 火车左右两侧的车轮分别沿铁轨运动,沿直线运动时,两条钢轨位于同一水平面内以防侧倾倒。而当火车转弯时,有向心加速度需要向心力,为此使钢轨不在一个平面内,外侧高而内侧低,本身不再是竖直的但能顺利转弯而不发生侧倾,否则车辆不能受到外力,要做离心运动,发生倾覆。 见下图,列车转弯时,靠近圆心一侧为内侧,另一侧为外侧,相应为内轨外轨,与列车前进方向无关。 取水平面内转弯半径为r,内外轨距为d,内外轨高度差为h。 转弯时竖直截面见右图,由于转弯在水平面内转弯半径为水平方向,向心加速度为水平方向。列车受力有重力,竖直向下,路轨支持力方向与双轨连线垂直,这两个力的合力做向心力,沿水平方为。 两轨道连线倾角为, 而 为转弯时速率 ∴ 转弯时速率则外力的合力恰好等于向心力,若则外力的合力小于向心力,要做离心运动火车向外侧翻倒,滑动,火车对外侧轨道有沿转弯半径向外的压力,火车向外侧推轨道。 当则合外力大于向心力,要做近心运动,火车对内侧轨道有沿转弯半径向圆心方向的压力,即火车对内轨有向圆心方向的推力。 火车提速转弯半径r不改变则内外轨道高差h要增加,不然火车转弯有危险。 (2)汽车过拱形桥和凹形山坡底,设拱形桥半径为r,汽车速率为v。 汽车对桥面压力与等大比重力小。 若v足够大使则汽车对桥面无压力,汽车即将离开桥面。 若汽车没有离开桥面半径与竖直方向成角, 即使v不变,也会随增大而减小。当 时,减小到零,汽车也即将离桥面。 (3)圆锥摆 长度为的细绳下端拴一个质量为m的小球,固定绳的上端,使小球沿水平面内的圆做匀速圆周运动。 细绳转动恰好形成一个锥面,所以叫圆锥摆。 设绳与竖直方向成角,球转动的角速度为。 而 ∴ 当一定,越大一定是越大,T越小,即转得快。 ∴ 圆锥摆转动越快,悬线偏离竖直方向越多 (4)上述圆锥摆运动中若线速度突然增大,则增大,而,小球就要做离心运动使圆周运动半径增大。 相反若速度减小就要做近心运动,运动半径逐渐减小。 即外力小于向心力时就要做离心运动,外力大于向心力时就要做近心运动。 4. 应用匀速圆周运动规律求解问题的步骤和方法。 (1)确定研究对象 (2)找到运动过程中的状态变化,即从什么位置开始做圆周运动,要求的状态是否为圆周运动。 (3)对研究对象分析受力,尤其注意确定向心力方向。 (4)建坐标系原点在圆心,指向圆心为正方向,坐标轴随物体运动而运动。(转动的坐标系) (5)由牛顿第二定律列方程。注意未知量个数,列方程个数。 注意:作用力,反作用力关系。 (6)解方程,进行必要的讨论。 【典型例题分析】 [例1] 匀速行进中的小车下面悬挂一个重物,若绳长为,行进速度为v,当小车突然刹车停止运动悬绳的拉力多大?(已知悬挂重物质量为m) 解析:小车匀速行进时,重物以相同的速度一起匀速前进,当小车紧急刹车而停止时,重物不能马上停止。以小车为圆心做圆周运动。重物受两个力,速度为v。 悬绳的拉力大小为 注意:小车停止后,重物不再做匀速直线运动,而是圆周运动。 [例2] 过山车是常见的刺激娱乐项目,可以简化为下面问题。竖直平面内的圆形轨道半径为R。过山车从倾斜轨道滑下进入圆形轨道,在竖直轨道上做圆周运动,求在圆形轨道最高点,车的最小速度。 解析:过山车在圆形轨道做圆周运动轨道的支持

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