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(公用)高考化学复习 化学实验基本方法精品讲义 新人教版必修1
化学实验基
1、常见实验装置气密性检验方法
(1)微热法(常规法)
将装置的导管末端浸入水中用手捂热反应容器(烧瓶或试管),导管末端有气泡产生;松手后,在导管末端形成一段水柱,则表明装置不漏气(如下图Ⅰ所示)?
(2)液差法
①启普发生器气密性检验如图Ⅱ所示关闭活塞K向球形漏斗中加水使漏斗中的液面高于容器内的液面静置片刻液面不变证明启普发生器气密性良好?
②如图Ⅲ所示检验其气密性采用液差法具体操作是连接好仪器向C管中注入适量水使C管液面高于B管液面静置片刻若液面保持不变证明装置不漏气
(3)液封法
图Ⅳ
如图Ⅳ所示检验此装置气密性关闭弹簧夹K向长颈漏斗中加入水浸没长颈漏斗下端管口再继续向漏斗内加水使漏斗颈内液面高于试管内液面形成一段水柱若水柱在较长时间内不下降证明此装置不漏气(也可打开K从导管a处吹气使长颈漏斗下端形成一段水柱)?对于较复杂的实验装置检验其气密性可采用分段检查(因具体装置而异)?
1、下列实验
2、对下列装置,不添加其他仪器无法检查气密性的是( )
答案 A
解析 B项利用液差法:夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中向试管内加水,长颈漏斗中会形成一段液柱,停止加水后,通过液柱是否变化即可检查;C项利用加热(手捂)法:用酒精灯加热(或用手捂热)试管,通过观察烧杯中有无气泡以及导管中水柱是否变化即可检查;D项利用抽气法:向外轻轻拉动注射器的活塞,通过观察浸没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出即可检查。
A. B.
C. D.
2、物质的分离和提纯
2-1 概念
(1)物质的分离:把混合物中各物质通过物理或化学方法彼此分开的过程。
(2)物质的提纯:把混合物中的杂质除去,以得到纯净物质的过程。【提纯要求:①.无新:即最后结果没有引入新的物质;
②.不减:不能减少主要物质(一般加入的试剂只与杂质发生反应);
③.易分:一般将杂质转为沉淀、气体或水,使之易与主要物质分离;
④.从简:原理正确,操作简便,费用不高;
⑤.无害:无有害物质生成(最好能不产生废物)】
2-2 物质分离和提纯方法的比较
方法 适用范围 主要仪器和用品 举例 注意事项 过滤 固体和液体的分离 烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸 粗盐的提纯 ①“一贴、二低、三靠”;
②必要时要洗涤沉淀物 蒸发 分离溶于溶剂中的溶质 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、三脚架 从NaCl溶液中提取NaCl晶体 ①溶质须稳定;
②蒸发过程应不断搅拌;
③近干时停止加热,余热蒸干 蒸馏 分离互溶且沸点不同的液体混合物 蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、温度计、牛角管、锥形瓶等 石油分离出汽油、煤油等 ①温度计的水银球与蒸馏烧瓶支管口下沿平齐;
②加沸石(或碎瓷片);
③冷凝水“低进高出”;
④不可蒸干 萃取 溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度 分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈) 提取溴水中的溴 ①萃取后要进行分液;
②合理选择萃取剂;
③分液后得到的仍然是混合液,一般可以通过蒸馏等方法进一步分离 分液 分离两种互不相溶的液体 分液漏斗 CCl4、水的分离 下层液体先从下口放出,上层液体再从上口倒出
39%的乙醇溶液 ③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 ( C )
A . 分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液
C . 分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液
2、物质的分离方法很多,实验室中常用的下列仪器中常用于物质分离的是( )
①漏斗 量筒 蒸馏烧瓶 天平 分液漏斗 研钵 蒸发皿
A. B.①②⑥
C.①③⑤⑦ D.①③⑥
解析:①用于过滤;③用于蒸馏;⑤用于分液;⑦用于蒸发结晶。
.选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。
A.萃取法 B.加热分解法 C.结晶法 D.分液法 E.蒸馏法 F.过滤法
(1)分离饱和食盐水与沙子的混合物___________________。
(2)从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾___________________。
(3)分离水和汽油的混合物___________________。
(4)分离四氯化碳(沸点为76.75 )和甲苯(沸点为110.6 )的混合物___________________。
(5)从碘的水溶液里提取碘___________________。
.碘)和溴均难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液分别呈紫色和橙色,有机溶剂之间大都能互溶,
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