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- 2017-01-01 发布于浙江
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地理高考中对等值线专题分析与判断技巧的探讨
地理高考中对等值线专题分析与判断技巧的探讨
湖南长沙大学附属中学 刘宋东 410003
等值线包括等高线、等温线、等压线、等盐度线、等年太阳辐射量线、等太阳高度线,等潜水位线、等深线、等震线、等年降水量线等,这些内容在近几年的高考试题中多有涉及。如2001年全国高考文综试卷第36题考查了等高线及地形剖面图。2002年全国高考文综试卷第8—10题,以等压线图的形式考查了气压值大小的判断、风向的判断及我国降水分布的特点,11—12小题考查的是等盐度线即长江入海口和杭州湾海域(东海)附近等盐度线的季节变化及其影响因素。2003年全国高考文综试卷(湖南卷)考查的是局部经纬网图里掺杂的等高线和等温线图,要求学生分析等温线走向的原因(占16分)。2005年全国高考文综试卷(湖南卷)中选择题第5—7小题,就是以等高线图为题材,要求考生判断地理区域及相关地理特征;第39题(占20分)考查的就是等深线图。2005年高考文综全国卷2第36题(1)占18分,也以考查等压线图为切入点;2006年高考全国文综卷Ⅰ选择题3—5小题,考查的就是有关全球等温线、年降水量分布特点的知识点:即等温线的分布特点是由赤道向两极递减,而年降水量分布则有两个多雨带,一个是赤道多雨带,另一个是副极地多雨带(纬度60度附近),而受副高控制的地区(纬度30度附近)则为少雨带。2009年全国
文综卷也考了等压线图。
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