(四川)四川省遂宁市卓同教育高中部（安居育才中学）2015-2016学年高一物理下学期期末考试试题.docVIP

BwK遂宁卓同教育高中部2016年上期期末考试 高2015级物理试题 考生注意：答题时间：90分钟；试题满分：100分。 第一卷（选择题 共48分） 一、选择题(本题共12个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项，只有一个选项符合题目要求有多个选项符合题目要求全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得0分A．　 B．　 C．　 D．3、如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的受力情况是（　　） A、绳子的拉力大于物体A的重力 B、绳子的拉力等于物体A的重力 C、绳子的拉力小于物体A的重力 D、绳子的拉力先大于物体A的重力，后变为小于重力 4、如图所示，在水平路面上一运动员驾驶摩托车跨越壕沟，壕沟两侧的高度差为0.8m. 取g=10m/s2，则运动员跨过壕沟所用的时间为（ ） A．0.4s B．1.6s C． 0.8s D．因初速度不知道，时间无法确定 5、质量为m的物块，沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下，半球形金属壳竖直放置，开口向上，滑到最低点时速度大小为V，若物体与球壳之间的摩擦因数为μ，则物体在最低点时，下列说法正确的是（　　） A. 受到向心力为 B. 受到的摩擦力为 C. 受到的摩擦力为μmg D. 受到的合力方向斜向左上方 6、如图所示，图中α、b、c、d四条圆轨道的圆心均在地球的自转轴上，均绕地球做匀速圆周运动的卫星中，下列判断图中卫星可能的轨道正确说法是 A．只要轨道的圆心均在地球自转轴上都是可能的轨道图中轨道α、b、c、d都是可能的轨道 B．只轨道的圆心在地球的球心上这些轨道是可能的轨道，图中轨道α、b、c均可能 C．只有轨道平面与地球赤道平面重合的卫星轨道才是可能的轨道，图中只有α轨道是可能的 D．只有轨道圆心在球心，且不与赤道平面重合的轨道，即图中轨道b、c才是可能的 质量为m的小物块，从离桌面高H处由静止下落，桌面离地面高为h，如图所示。如果以桌面为参考平面，那么小物块落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是 A．mgh，减少mg（H－h） B．mgh，增加mg（H＋h）C．－mgh，增加mg（H－h） D．－mgh，减少mg（H＋h） 、如图所示，轻质弹簧竖直放置在水平地面上，它的正上方有一金属块从高处自由下落，从金属块自由下落到第一次速度为零的过程中( ) A．重力B．弹力C．D．、发射地球同步卫星时，先将卫星发射到近地圆轨道1，然后点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，（ ）A．卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率 B．卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度 C．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度 D．卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度10、“水流星”是一种常见的杂技项目，该运动可以简化为轻绳一端系着小球在竖直平面内的圆周运动模型，如图所示，已知绳长为，重力加速度为g，则?A．小球运动到最低点Q时，处于失重状态 B．小球初速度v0越大，则在P、Q两点绳对小球的拉力差越大 C．当时，小球一定能通过最高点P D．当时，细绳始终处于绷紧状态 ?水平传送带速度v匀速运动，现将一小工件放到传送带上。设工件的初速度为，当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v与传送带保持相对静止。设工件质量为m，它与传送带间的动摩擦因数为μ，则在工件相对传送带滑动的过程中 A. 滑动摩擦力对工件做的功为 B. 工件机械能的增加量为 C. 工件相对于传送带滑动的路程为D. 传送带对工件做的功为0 、图中ABCD是一条长轨道其中AB段是倾角为θ的斜面CD段是水平的BC是与AB和CD都相切的一小段圆弧其长度可以略去不计一质量为m的小滑块在A点从静止状态释放沿轨道滑下,最后停在D点A点和D点的位置如图所示现用一沿着轨道方向的力推滑块使它缓慢地由D点推回到A设滑块与轨道间的摩擦数为μ推力对滑块做的功（ ） A．　　　　　　　　 　 B．C． D．（分）在“研究小球做平抛运动”的实验中： （1）安装实验装置的过程中，斜槽末端切线必须是水平的，这样做的目的是A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小 B．保证小球飞出时，初速度水平 C．保证小球在空中运动的时间每次都相等 D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线 （2）在做“研究平抛运动”实验中，引起实验结果偏差较大的原因可能是①安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平 ②确定Oy轴时，没有用重垂线 ③斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦