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七年级政治第四课第二框 感悟青春 课件
青春误区(一)—— 彼此互不尊重 正确做法: 同学间可以相互交流,共享成长的经验,但要遵循 的基本原则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。 记住: 我们应该彼此尊重,这是我们需要遵循的基本准则。 青春误区(二)——男女交往不分正常与否 意义:男女同学的正常交往,有力于我们的身心健康发展,可以优势互补,取长补短。 正确做法: 一要端正态度,培养健康的交往意识;二要广泛交往,应多在公共场合交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深;三交往关系要疏而不远,把握交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。 青春误区(三)—— 标新立异,故作姿态 注意: 真正的个性在于从内心深处散发的美丽,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。 篮 球 明 星 姚 明 钟南山先生 * 感悟青春 男生小平长得眉清目秀,说话唱歌声音尖细,有同学给他取绰号“阿姐边”····· 小刚最近爱穿一些奇特的衣服,自认为这样很“酷”,很有个性······ 女生小云最近喜欢烫发、涂口红、戴耳环,模仿明星的姿态,认为这样才能展示自己的青春美······ 小可近来感觉父母太罗嗦,老是对他管手管脚的,特烦;他认为自己已成熟,已能独立自主,就可以“我行我素”,对父母的意见可不屑一顾······ 小菲最近心里很烦,因为与男生小宵经常探讨学习上的问题,被同学议论“两人有意思”,于是小菲便开始躲开小宵,小宵也开始疏远小菲····· 你说我说 大家说 男生小平长得眉清目秀,说话唱歌声音尖细,有同学给他取绰号“阿姐边”····· 讨论:① 拿别人的生理特征取笑对不对?为什么? ②同学之间交往要注意什么? ? 班里有给同学青春期变化特征取绰号的现象吗? 讨论:①应该怎样看待同学的生理变化? ②我们应如何与同学交往? ? 说出你们的想法 老师的温馨提示: 与同学相处时,设身处地地为对方着想,幽默时不故意伤人,尴尬时懂得自嘲,这就是一种善心和善意,那一份善便是香草!你有香草吗?送人且自己留香。 小菲最近心里很烦,因为与男生小宵经常探讨学习上的问题,被同学议论“两人有意思”,于是小菲便开始躲开小宵,小宵也开始疏远小菲······ 讨论:① 男女同学可否交往?正常交往有益处吗?男女生交往应注意什么? ②为了逃避同学的议论,小菲的做法能解决问题吗?请你们为小菲出出主意。 说出你们的想法 小可近来感觉父母太 罗嗦,老是对他管手管脚的,特烦;他认为自己已成熟,已能独立自主,就可以“我行我素”,对父母的意见可不屑一顾······ 讨论:①为什么父母老对我们管手管脚? 小可的这种做法对吗?为什么? ②你们认为怎样才是真正的“独立自主” 和“成熟”? 说出你们的想法 小刚最近爱穿一些奇特的衣服,自认为这样很“酷”,很有个性······ 讨论:①小刚心目中以什么为“酷”? ②你们认为怎样才算真正的“酷”? ? 女生小云最近喜欢烫发、涂口红、戴耳环,模仿明星的姿态,认为这样才能展示自己的青春美······ 讨论:① 你们认同小云的观点吗?为什么? ②应怎样来展示自身的青春美? 说出你们的想法 青春更似一杯色佳,清香的茶。因为色佳,所以你想喝它。但你喝了一半,你发现你受到了欺骗,原来是苦的!当你对它的诅咒尚未结束,你又发现你错怪了它,它令你满口余香。因此,你一遍又一遍地重复着这种体验,直到你把它喝完。而此时,你会发现你已慢慢变得成熟,老练。在品味青春的过程中,我们渐渐成长…… 在“翱翔、春天、朝阳、落叶、灿烂、蓬勃、歌唱、萧瑟、落日、自立、奋斗、昂扬”这些词语中。 你会把青春与哪些词语联系起来? 为什么会有这样的联系? 你还能想到哪些词语 、 、 。 留美的聋人硕士 奥运田径冠军刘翔 奥运乒乓冠军张怡宁 青 春 人 物 黄威廉: 年龄21,香港人,相貌平平,龅牙,锅盖头.在参加美国偶像歌手大赛时,他选择了拉丁歌王瑞奇·马丁的性感快歌《She Bangs》作为参赛曲目。他刚一开口,许多在电视机前观看这个节目的观众都差点从椅子上掉了下来:他不仅五音不全,而且台风相当滑稽,马丁诱人的摇臀动作变成了机械
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