七年级语文上册邓稼先 课件鲁教版.pptVIP

概括每小部分具体内容: * * 检查预习 正音解词 xiè pìn yàn yān rú páng huáng yān 至死不懈 选聘 筹划 妇孺皆知 燕然勒功 彷徨 殷实 殷红 燕子 燕山 鲜艳 鲜为人知 鲜 燕 殷 yān yīn xiǎn xiān chóu 截然不同： 家喻户晓： 可歌可泣： 鞠躬尽瘁，死而后已： 元勋： 当之无愧： 层出不穷： 值得歌颂赞美，使人感动地流泪。 立大功的人。 兢兢业业，不辞辛苦，直到死了为止。形容辛勤地贡献自己的一切。 当得起某种称号或荣誉，没有愧色。当，承当。 每家每户都明白、都知道。喻，明白；晓，知道。 断然不一样，形容毫无共同之处。 接连不断地出现。层，重迭，重复；穷，穷尽。 快速阅读课文： 完成练习，交流讨论 1、在百年历史背景上引出邓稼先 2、“两弹元勋”、“鞠躬尽瘁”、“死而后已”的一生 3、东方之子、科学巨人、共产党理想的党员 4、民族的骄傲 5、身先士卒、不怕牺牲的奇丈夫 6、总体评价、总结全文 六个部分之间是什么关系？ 第一部分是（ ），在（ ）背景上引出邓稼先； 第二部分简介了邓稼先的（ ）； 第三部分为第二部分的（ ）； 第四部分是从另一个角度写邓稼先的（ ），也是第二部分的（ ） 第五部分重点是写邓稼先的（ ）（ ），是第二部分的具体化； 第六部分是全文的（ ）。 引子 百年历史 生平、贡献 贡献之大 补充扩展 补充扩展 无私奉献 不怕牺牲 总结 ④ ① ② → ③ ⑤ → ⑥ 引子 总 总 分 在写邓稼先之前，为什么概述我国近一百多年来的历史？ 先概述我国近百年历史，是为了说明邓稼先对中华民族从“任人宰割”到站起来这一转变做了突出贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。