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(山东)山东省泰安市肥城市第三中学高中生物 植物细胞工程技术学案 新人教版选修3
山东省泰安市肥城市第三中学高中生物 植物细胞工程技术学案 新人教版选修3 学习指导
即时感悟 学习目标
1、1、s成试管苗的过程中需要光照,原因是叶中叶绿素的合成需要光照条件。
(五)、植物体细胞杂交技术
1.概念:不同种植物的 ,在一定条件下融合成 ,并把杂种细胞培育成新的 的技术。
2.植物体细胞杂交步骤:
(1)去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,目前最常用的去细胞壁的方法是酶解法,也就是在温和条件下用纤维素酶、果胶酶去除植物细胞的细胞壁。
(2)不同植物体细胞原生质体融合,必须通过物理法和化学法来诱导融合。物理方法有:离心、振动、电激等促使原生质体融合。化学法是用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂来诱导融合。融合后再生出细胞壁。
疑惑点
疑惑内容
三、同学们,通过自主预习,还有哪些疑惑呢?
【合作探究】
探究一:
1、整理总结植物组织培养的过程(用流程图表示)。
2、理解区分脱分化、再分化、愈伤组织。
探究二:
1、整理总结植物体细胞杂交的过程步骤。
2、植物体细胞杂交的原理是什么?结果能形成几种类型的细胞,哪种是人们所需要的?
反思总结
[当堂达标]
l、有关全能性的叙述,不正确的是
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高
B.生物体内细胞由于分化,全能性不能表达
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高
D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性
2、植物体细胞融合完成的标志是 ( )
A.产生新的细胞壁 B.细胞膜发生融合
C.细胞质发生融合 D.细胞核发生融合
3、下图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:
(1)步骤①是去掉 ,使植物细胞成为 ,最常用的方法是 。
(2)步骤②一般常用的化学试剂是 ,目的是 。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,其中步骤④相当于 ,步骤⑤相当于 。
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株,使两株植物的性状能够在新的植物体上有所表现,其根本原因是 。
(5)从理论上讲,杂种植株的育性为 。若运用传统有性杂交方法能否实现?
理由是 。因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于
。
(7)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么?
3
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