奥赛题赏析.ppt

* LOGO 汇报题目： 全国中学生物理奥林匹克竞赛理论试题 赛题分析与辅导建议汇报 课程：学科竞赛辅导 汇报人：雪艳 教师教育学院 物理师范 汇报时间： 2016年4月13日 汇报地点： 学明楼203 目录页 CONTENTS PAGE 1 赛题分析 2 赛题拓展 3 辅导建议 1-3 思路分析与解答 1-2 赛题把握 1-1 赛题回顾 3-1 知识准备 3-3 心理状态调整 3-2 思维方法指导 1 赛题分析 1-1 赛题回顾 生日气球 一个部分充气的气球，通常会分成两个不同半径的区域。本题考虑一个均匀的圆筒状气球（除了两端以外），气球有一充气用的吹口。在本题所有论及的过程，皆可视为在室温下的等温过程，且在任何时刻，气球内的空气压力P一直只略微超过大气压力P0，故空气可视为不可压缩的流体。重力和气球的重量皆可忽略。充气的过程可视为缓慢进行的准静过程。在（a-d）小题中，气球在整个长度上被均匀膨胀。我们以r0和L0分别标示气球在充气膨胀前的半径和长度。 （a）当气球只有吹口固定，求纵向表面张力 (与气球的轴向平行)和横向表面张力 （与气球圆截面的圆周相切）的比值。橡皮薄膜的表面张力是指相邻两部分之间，在边界上每单位长度的相互作用力。 胡克定律是真实弹性在小张力情况下的线性近似。假设气球的长度不变。 保持为 , 同时横向表面张力正比于膨胀比例r/r0： （1） （b）根据上述的假设，求气球内的压力P-P0对气球体积V的数学关系式。绘出P-对V的关系曲线图，并在胡克定律的线性近似下，得出气球的最大膨胀压力Pmax. 1 赛题分析 1-1 赛题回顾 生日气球 （c）对一个依循图2所示行为的均匀膨胀的气球，定性的画出压力差P-P0对V的关系曲线图。在图上标出任何局部的极值点，也在图上标出对应于r=1cm，和r=2.5cm的点，求出这两点的P-P0值，需准确至10%的误差范围内。要探讨你在（c）小题所得的有关气球行为的结果， 我们将一均匀膨胀气球的P（V）近似为一个三次方程式（2）： 式中a、b、c和u均为正值常数。假设体积u大于气球在尚未充气时的体积 而且c值够大，致使在所有V＞V0的范围内，（2）式皆为正值。参看图3所示： 1 赛题分析 1-1 赛题回顾 生日气球 （d）利用（2）式，求出 、气球突变前的体积V1，和突变后的体积V2，答案以a、b、c、d和u表示 （e）定性的画出压力差对V的函数关系图，须将气球的分割两区纳入考虑。在坐标轴上表示压力以及体积V1和V2 （f）假设气球体积是在容许有两分区共存的范围内，求出半径较细的区域的长度 对体积V的函数关系式 （g）假设气球体积是在容许有两分区共存的范围内，求出必须作用在气球的潜功，用以将一单位长度的细半径区域转换到粗半径的区域，亦即 。 1 赛题分析 1-2赛题把握 关键词：等温过程、不可压缩的流体、重力和气球的重量皆可忽略、 准静过程、均匀膨胀（a-d）、表面张力、体积压强关系、潜功 研究对象：生日气球（长直形橡皮气球） 研究情景：从生活中的原始问题建立的一个物理模型： 可视为缓慢进行的准静过程的气球充气的过程 涉及知识点：弹性体的平衡 热力学物态方程 能量守恒 考核能力：对基本公式的理解以及推广运用 能够明确曲线图像 背后的物理意义 物理与数学之间灵活迁移 1 赛题分析 1-3思路分析与解答 （a）→求纵向表面张力和横向表面张力的比值 企业文化是一群人在解决适应环境和内部团结的问题时习得的、成体系的一系列基本预设。这些预设在实践中卓有成效，所以被认为是正确的，被当做解决问题时正确的感知、思考和感觉的方式教给新成员。 将气球沿着垂直于纵轴的平面切成两半，则其后半部分气球的受力： 由气球处于静力平衡的条件，可得： （3） 同理，假想将气球沿着平行于纵轴的方向，横切成两半，则受力情形为： （4） 将（3）（4）两式相除，可得： （a）小