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《0.80-90管理艺术

5、希望80—90后行为改变的沟通技巧 用非评判的语气描述你希望对方改变的行为 说明你的感觉 说明对方行为对你的具体影响 即:感觉+影响+行为 = 对方的行为改变 如:有人在下班不排队刷卡,而是插队,你该怎么办呢? 4、如何批评80、90后员工 8、P--教导概念的说话特征 我告诉你….. 你真笨…(评价) 你有何了不起(藐视) 我奉劝你… 我爸都这么说…(教诲) 我命令你… 我警告你… 我敢肯定,你不能成功…(价值判断) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 9、A--思考概念的说话特征 我觉得… 我建议… 这样会更加不利… 客观地说… 我们想办法… 我认为… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 10、C--求知概念的说话特征 真漂亮… 好好玩…. 真烦人… 我爱怎么做就怎么做 你可管不着… 为什么她工资高,而我就这么点. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 上午你在上班,员工刘平气冲冲地走进来对你抱怨到: 我昨天查收邮件,一直没有看到你回复,怎么搞的? 11、思考题:该怎么跟员工说 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第五讲 培育篇 如何培育与指导80-90后员工 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、文化培训 2、态度与价值观引导 3、参观与视频教学 4、岗位技能培训 5、写心得体会 6、考评 7、岗位分配 1、80、90后新入职员工如何培训 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. OFF- JT S.D O.J.T 现场OJT在职培训 员工培育 的关键架构 自我培训 离岗培训 2、员工培育的三种方式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、80-90后员工培育的十大策略 1、策略一:给予课题、赋予头衔 2、策略二:制定【OJT指导手册】,实施培训 3、策略三:工作指派与轮岗 4、策略四:善用会议和公司活动 5、策略五:成功的读书会 6、策略六:活用个人面谈 7、策略七:参与部门会议和主动分担主管工作 8、策略八:参观同行与启发 9、策略九:让部属担任讲师,在部门内部授课 10、策略十:沙盘推演法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、指导80、90后员工常犯的错误 只讲任务,不讲【目标】 只讲原则,不讲【方法】 只讲要求,不讲【标准】 只讲结果,不讲【过程】 只讲事情,不讲【人情】 只讲权力,不讲【责任】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 5、工作指导与权力实施 指导过程中影响80、90后员工的基础是权力。

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