(江苏)江苏省2016届高三语文一轮复习《诗歌复习-边塞诗》导学案.docVIP

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(江苏)江苏省2016届高三语文一轮复习《诗歌复习-边塞诗》导学案

边塞诗 【知识链接】 一、边塞诗概述 边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为,边塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋代开始兴盛,唐即进入发展的黄金时代。据统计,唐以前的边塞诗,现存不到二百首,而《全唐诗》中所收的边塞诗就达两千余首。 二、边塞诗表达的思想情感   边塞诗词是边塞生活的艺术反映,其思想内容极其丰富:可以抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志;可以状写戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之伤;可以表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷艰辛;可以宣泄对黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情;可以惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。而诗中流露的也可能是矛盾的复杂的情感:慷慨从军与久戍思乡的无奈;卫国激情与艰苦生活的冲突;献身为国与痛恨朝廷无能的悲慨。 三、边塞诗中常见的意象 从用品看:金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀,羌笛,羌管; 从地名和民族名看:轮台、龟兹、夜郎;胡、羌、羯、夷、楼兰、安西、单于;   从景物看:大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞。 小结:边塞风光——奇丽壮阔,苦寒恶劣,苍凉雄浑…… 四、边塞诗的常见类型 根据边塞诗选材的角度和表达的情感内容上的不同,边塞诗主要有以下几种类型: ⑴从戍边战士的角度,或写战争的惨烈,或写报国的豪情。   以王昌龄的《从军行》为例:   青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 这首诗以戍边战士的视角,既让我们想见战争的残酷激烈、战事的频繁不断,又让我们看到了战士誓死报国的豪情壮志,以及最后必胜的坚定信念。 ⑵从闺中主妇的角度,批判战争破坏了人民和平安宁的生活。   从思妇的角度写战争给人民带来的苦难,形成独特的边塞闺怨诗。   以金昌绪的《春怨》为例:   打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。   长年戍边的亲人还健康地活着吗?每天吃得饱吗?身上的棉衣能否御寒?这一切,都让思妇担心、牵挂,而这些担心、牵挂无法得到排解,思念之极就不自觉地出现在白日梦中了。在梦中与思念的人儿相会,也是一种苦涩的幸福啊,难怪女主人要赶走可爱的黄莺鸟。这种无理而有情的动作正揭示了战争破坏了人民安宁的生活,看起来它是一首抒写儿女之情的小诗,实则有深刻的时代内容,反映了当时兵役制下广大人民所承受的痛苦。 ⑶从旁观者的角度,控诉战争的罪恶。   杜甫在《兵车行》中沉痛地写到:“信知生男恶,反是生女好”“君不见青海头,古来白骨无人收。新鬼烦怨旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。”战争使得无数的家庭背井离乡、使得无数的战士变成累累白骨!   高适在《燕歌行》里用对比的手法展示了这样一幅画面:“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。”一方面是前线的战士浴血奋战,随时都有战死的可能;一方面却是将领们纵情声色、歌舞升平。   (4)从将士的角度,写因长期戍边而产生的精神上的痛苦。   王昌龄的《从军行》较为典型:   琵琶起舞换新声, 总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽, 高高秋月照长城。   这里的“边愁”有对于现实的忧愁、建功立业的渴盼,更有离乡背井抛妇别雏的痛楚、无限的乡愁。 宋人范仲淹的《渔家傲》和《苏幕遮》也表达了因长期戍边又毫无结果而产生的思乡之情。“黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。”“酒如愁肠,化作相思泪。”“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”“人不寐,将军白发征夫泪。”这些都是表达思乡之情的典型诗句。 五、边塞诗的常见手法:比喻、夸张、对比、烘托、用典 艺术风格:豪迈旷达,雄奇壮美,豪壮悲慨,委婉清丽等。 六、鉴赏边塞诗要注意以下几个方面:  (1)明确边塞诗中常见的意象,通过典型意象的开拓,体察这些特定的景物描绘出的特定的地域特征和反映出的特定时代的精神风貌。  (2)把作者的人生经历和创作的时代背景密切结合起来,做到知人论世。  (3)掌握边塞诗常表达的思想感情  (4)体味边塞诗的艺术风格和技巧 【赏析示例一】 蝶恋花?出塞 [清]纳兰性德 今古河山无定拒,画角声中,牧马频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。 从前幽怨应无数,铁马金戈,青冢黄昏路。一往情深深几许,深山夕照深秋雨。 【补充注释】 ①画角:古乐器名。形如竹筒,本细末大,以竹木或皮革制成,也有铜制的。因外加彩绘,故名。②“青冢黄昏路”,化用了杜甫的《咏怀古迹》中的诗句——“独留青冢向黄昏”。 【赏析】 此词为容若侍从康熙皇帝出塞之作。首句破空而来,对苍茫大地之变化无常作了诗哲式思考,奠定了全诗的深沉雄浑的格调。起句抒古今兴亡之感,同情人民罹战祸之悲惨,与“一将功成万骨枯”同一

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