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第二单元 中国现代诗歌第二元 中国现代诗歌
第二单元 中国现代诗歌
Ⅰ 学习目标
1.知识目标
(1)初步了解新诗的历史。
(2)学习新诗的表现手法和艺术技巧。
(3)了解新诗的基本流派及风格。
2.能力目标
(1)通过欣赏不同的特点和风格的新诗,培养对新诗的感悟力和理解力。
(2)学会分析新诗中的意象和象征意义。
(3)对新诗生动、鲜明的形象(意象)进行合理的联想和想象。
(4)把握诗人如何将丰富、深刻的思想感情寄寓在鲜明的意象之中。
(5)赏析诗篇所蕴涵的深沉的思想感情。
Ⅱ 学习诊断
五、现代诗三首
【语文基础知识】
1.下列加点字的注音和字形全都正确的一项是( )
A.青荇(xìnɡ) 长篙(ɡāo) 浮藻(zǎo) 斑澜(lán)
B.陵侮(wǔ) 眷属(juàn) 霹雳(pī) 炫耀(xuàn)
C.笙箫(shēnɡ) 盗跖(zhí) 黄钺(yuè) 叱骂(chì)
D.忸怩(niǔ ní) 荡漾(yànɡ) 蝙蝠(biān) 庇护(pì)
2.下列句中加点词的解释不正确的一项是( )
A.向青草更青处漫溯 溯:顺着水流的方向走
B.在星辉斑斓里放歌 斑斓:灿烂多彩
C.绝不像攀援的凌霄花 攀援:抓住或依附他物而移动
D.长年送来清凉的慰藉 慰藉:安慰;抚慰
3.下列诗句中没有错别字的一项是( )
A.那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上的虹
B.我必需是你近旁的一株木棉
C.但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫
D.一圈,又一圈,搅碎了白天。
4.为了讲求抒情达意的效果,诗歌创作中经常会有意制造语序错位,在理解时需要明确实际语序。下列语序的恢复,不正确的一项是( )
A.轻轻的我走了,正如我轻轻的来
我轻轻的走了,正如我轻轻的来
B.我有一所房子,面朝大海,春暖花开
我有一所面朝大海,春暖花开的房子
C.在我吃光了你大堰河的奶之后
在我吃光了大堰河你的奶之后
D.六百万人民写下了壮丽的诗篇
写下了壮丽诗篇的六百万人民
5.下面有关新诗的文学文化常识表述有误的一项是( )
A.《女神》是中国现代新诗的奠基之作。
B.徐志摩和闻一多都是当代著名诗人,都在新诗方面取得了巨大成就。
C.闻一多的“三美”理论是音乐美、绘画美、建筑美。
D.闻一多的主要诗集是《红烛》《死水》;徐志摩的主要诗集是《猛虎集》《翡冷翠的一夜》。
6.下面有关课文的理解和欣赏不正确的一项是( )
A.“天狗食月”是中国古老的民间传说,是我们的先人还不认识自然、不认识天体的运行、不认识星星的关系的时候传下来的。
B.《天狗》一诗,诗人首先把自己想象成天狗,把日、月、星辰,乃至整个宇宙都来吞了。这显示诗人当年对整个旧世界的无比憎恨,他要毁坏一切,重新创造一个新的宇宙。这是“五四”以后的时代精神的体现。
C.《天狗》诗的第三节写作者开始“飞奔”、“狂叫”、“燃烧”!这是一个熔化一切星球的过程,并通过“剥”、“食”、“吸”、“啮”的痛苦,完成一个变化的过程。
D.《也许》诗中一句“那么叫夜鹰不要咳嗽,蛙不要号,蝙蝠不要飞”写出了作者禁止外界事物打扰女儿的呵护之情,表现了诗人对女儿深深的爱。
【课文阅读理解】
(一)阅读《天狗》,完成7~8题。
7.如何理解《天狗》一诗中的“我”?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8.下面这一小节的关键词是什么?画横线的一句在诗中的含义是什么?
我是一条天狗呀!
我把月来吞了,
我把日来吞了,
我把一切的星球来吞了,
我把全宇宙来吞了。
我便是我了!
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读《再别康桥》中的三节,完成9~12题。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆阴下的一潭
不是清泉,是天上的虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
9.分别指出下列诗句所使用的修辞手法。
①那河畔的金柳,是夕阳中的新娘( )
②夏虫
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