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                (江苏)江苏省邗江中学2015-2016学年高一数学下学期期中试题
                    江苏省邗江中学2015—2016学年度第二学期
高一数学期中试卷
说明:本试卷分为填空题和解答题两部分,全卷满分160分,考试时间120分钟
 
一、填空题:本题包括14小题,每小题5分,共70分,请把答案写在答题纸相应题号后的横线上。
1、的值为              
2、函数的最小正周期                
3、已知等差数列中,若,则                
4、函数在上的最小值等于               
5、已知,则              
6、.若关于x的不等式2x2-3x+a<0的解集为( m,1),则实数m=        .
7、不等式的解集为          .
8、公差不为零的等差数列的前项和为.若是的等比中项, ,则等于              
9、等比数列的前n项和为,且4,2,成等差数列。若=1,则=           
10.已知函数,,,成立,则实数的取值范围是            .
11、设,,,,则数列的通项公式=            .
gBeR12、有四个关于三角函数的命题:
:xR, +=     : x、yR, sin(x-y)=sinx-siny
: x,=sinx    : sinx=cosyx+y=
其中假命题的个数是____________
13、在锐角中,则的取值范围为 ____________
14、已知函数.项数为31的等差数列满足,
且公差.若,则当=____________是,.
二、解答题:15、16题均为14分,17、18题均为15分,19、20题均为16分,请在答题纸的指定区域内答题,并写出必要的计算、证明、推理过程。
15、(本小题满分14分)已知,且为第二象限角,计算:
(1);(2).
16、(本小题满分15分)已知等差数列{an}中,首项a1=1,公差d为整数,且满足a1+3<a3,a2+5>a4,数列{bn}满足,其前n项和为Sn.
(1)求数列{an}的通项公式an;
(2)若S2为S1,Sm(m∈N*)的等比中项,求m的值.
          
17、(本小题满分14分)如图,A,B,C,D都在同一个与水平面垂直的平面内,B,D为两岛上的两座灯塔的塔顶。测量船于水面A处测得B点和D点的仰角分别为,,于水面C处测得B点和D点的仰角均为,AC=0.1km。试探究图中B,D间距离与另外哪两点间距离相等,然后求B,D的距离(计算结果用根号表示)
        
18(本小题满分15分)在数列中,
 (I)设,求数列的通项公式
 (II)求数列的前项和
19、(本小题满分16分)△中,所对的边分别为,,.
(1)求;
(2)若,求.
      
20、(本小题满分16分)设数列的通项公式为. 数列定义如下:对于正整数m,是使得不等式成立的所有n中的最小值.
(Ⅰ)若,求;
(Ⅱ)若,求数列的前2m项和公式;
(Ⅲ)是否存在p和q,使得?如果存在,求p和q的取值范围;如果不存在,请说明理由.
                            
高一数学答案:
1、;2、;3、11;4、-2;5、;6、;7、;8、60;9、15;10、;11、;12、2个;13、;14、16;
15、(1); (2)
16.解:(1)由题意,得解得 d .    ………………………3分
        又d∈Z,∴d = 2.∴an=1+(n-1)2=2n-1.     ………………………6分
(2)∵,
∴.11分
∵,,,S2为S1,Sm(m∈)的等比中项,
∴,即,              ………………………13分
解得m=12.                                 ………………………14分
17、解:
在△ABC中,∠DAC=30°, ∠ADC=60°-∠DAC=30,
所以CD=AC=0.1 又∠BCD=180°-60°-60°=60°,
故CB是△CAD底边AD的中垂线,所以BD=BA,   ???????……6分
在△ABC中,
即AB=
因此,BD=---------------------------------------------14分
故B,D的距离约为km。                ?……15分
18、(I)由已知有
  利用累差迭加即可求出数列的通项公式: ()----------7分
(II)由(I)知,
=
而,又是一个典型的错位相减法模型,-------------10分
易得 =----------------------------15分
19、解:(1) 因为,即,
所以,
即 ,
得 .     所以,或(不成立).
即 , 得,所以.
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