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- 2017-01-01 发布于河北
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(河北 学案)河北省武邑中学2016届高三语文一轮复习 古汉语语言现象文言虚词学案(无答案)
古汉语语言现象文言虚词
【导学】
学习目标:准确判断文言文具体语境下的虚词用法。
文言文中一般不作句子成分,不表示实在的意义的词。主要的作用是组合语言单位。 虚词种类:副词,介词、连词、助词、叹词、象声词、代词七类。
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序号 词性 意义 示例 (1) 动词 去,往;到 辍耕之垄上。(《陈涉世家》) (2) 代词 他;它;这件事; 择其善者而从之。(《论语·述而》) (3) 代词 此,这 有良田美池桑竹之属。(《桃花源记》) (4) 助词 “的” 故时有物外之趣。(《童趣》) (5) 助词 用于主谓之间,取消句子独立性。 然后知松柏之后凋也。(《论语·子罕》)
大兄何见事之晚乎!(《孙权劝学》) (6) 助词 作定语后置标志 马之千里者。(《马说》)
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 (7) 助词 作宾语前置的标志 何陋之有?(《陋室铭》)
宋何罪之有?(《公输》) (8) 助词 补足音节,无实义 知之为知之,不知为不知。(《论语·为政》)
(9)
助词 用在“前、后、内、外”等词前,表示对时间或方位的限制。 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)
始知郊田之外未始无春。(《满井游记》) 实战演练:指出下列各句中的“之”字的用法和意义。
十、[于]
序号 词性 意义 语境义 示例
(1)
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