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青山不老_341260
1、为校园环境写份建议书。 2、办一期关于“保护校园环境”手抄报。 作业超市 * 自由读课文,读准字音, 说说课文主要讲什么内容? 治理 归宿 荡漾 领悟 风雨同舟 zhì sù yàng wù zhōu 本文通过描述一位山野老人,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现自己人生价值的事。 老农创造了怎样的奇迹?(请从文中找出有关的句段加以说明) 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。 现在——绿意荡漾的青山 老人是在什么样的情况下创造了这样的奇迹的? (1)“大环境”——险恶。你从哪里感受到了这个地方的险恶? 这是中国的晋西北,1、是西伯利亚大风常来肆虐的地方,2、是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。 3、县志载: “风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。” (2)“小环境”——艰苦。 你从哪些地方看出艰苦? 1、生活条件的艰苦。 2、同伴、老伴相继逝世。 3、老人年老、瘦小。 从课文中找出相关语句,大家一起来读一读,体会老人植树的艰辛和精神的可贵。 文中老人与青山有深厚感情的句子有哪些?请在文中标出来,并加以理解。 1、他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。 面临享福与吃苦的抉择,老农毫不犹豫地选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路,因为他知道这条山沟需要他不断地种树绿化,因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟,将自己的生命都奉献给这青山。 2、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 “另一种东西”,表面上指的是这片绿洲,事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽。 我们应该如何理解“青山不老”的含义? 青山是不会老的! 老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的! 青 山 老人 精神 不 老 *
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