八年数学:《变化的鱼》.pptVIP

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八年数学:《变化的鱼》

《会变化的鱼》课件说明 一、课件内容说明: 本课时是初中二年级数学关于点的坐标平移的内容,主要是让同学们观察随着各点坐标的各类平移相应图像的变化情况,引导学生对观察得来的结果进行对比,归纳总结出结论,完成本课时的学习。这里用到多媒体PPT演示可以很好的解决点坐标平移的抽象过程,有效地帮助同学们理解知识的生成和演变,从而很好地完成课时内容的学习。 二、课件使用说明: 本课件主要是结合课时内容而设计的,由于本课时内容比较复杂、抽象,课件共设计了18页,主要包含了文字、图像、声音、视频、动画等元素,技术上采用了导航、超级链接、插入背景和图片等,本课件分成“封面”、“视频”引入、“做一做”、“议一议”、“小结”、“作业”、“封底”等7个部分,视频《鱼和水的故事》用于引入课题,以及增加课堂气氛,吸引同学们的兴趣,“做一做”和“议一议”两部分的分量比较大,页数也比较多,从不同的角度分析了平移的各种情况,除了背景音乐,其他的操作都只需单击鼠标就行了,简单、快捷,又富引导性。本课件旨在帮助同学们更有效的理解课时内容。 关于鱼,我们有哪些美好的记忆呢? 平移。变化的鱼 * 变 化 的 鱼 驶向成功的彼岸 视频 做一做 议一议 小结 封底 作业 返回 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -1 -2 -3 -4 y x 将坐标为(0,0), (5,4),(3,0), (5,1),(5,-1), (3,0),(4,-2), (0,0)的点用线段依次连接起来,看一看你得到了什么可爱的图案? 做一做 -1 -2 -3 -4 y 做一做 将上述各点纵 坐标保持不变, 横坐标分别加3,再将所得的点 用线段依次连 接起来。此时, 所得图案与原图案相比有什么变化? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回 议一议 如果图中各点纵坐标不变,横坐标都加a(a≠0),所得图案与原图案有何变化? 当a0时,图案向右平移a个单位; 当a0时,图案向左平移-a个单位。 前后形状不变,大小也不变 -1 -2 -3 -4 y 将上述各点纵坐 标保持不变,横 坐标分别变成原 来的2倍,再将 所得的点用线段 依次连接起来。 此时,所得图案 与原图案相比有 什么变化? 做一做 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -1 -2 -3 -4 y 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 将上述各点纵坐标保持不变,横坐标分别变成原来的 1/2 倍,再将所得的点用线段依次连接起来。此时,所得图案与原图案相比有什么变化? 做一做 如果图中各点纵坐标不变,横坐标都扩大a倍(a1),所得图案与原图案有何变化?如果横坐标缩小为原来的 那又有何变化? 所得图案被横向拉长为原来的a倍 所得图案被横向压缩为原来的 前后的形状和大小都改变 议一议 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -1 -2 -3 -4 x 做一做 将上述各点的 纵、横坐标分 别变成原来的 两倍,所得的 图案与原图案 相比有什么变化? 形状不变,大小放大了1倍 -1 -2 -3 -4 y 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 将上述各点横坐标保持不变,纵坐标分别乘以 -1,再将所得的点用线段依次连接起来。此时,所得图案与原图案相比有什么变化? 做一做 如果各点纵坐标保持不变,横坐标分别乘以-1,再将所得的点用线段依次连接起来。此时,所得图案与原图案相比有什么变化? 所得新图案与原图案关于y轴对称 议一议 0 1 2 3 4 5 6 54321 -1 -2 -3 -4 y -6 -5 -4 -3 -2 -1 将上述各点的横坐标和纵坐标分别乘以-1,再将所得的点用线段依次连接起来。此时,所得图案与原图案相比有什么变化? 做一做 返回 形状和大小都改变 横向拉长为原来的a倍 横坐标扩大a倍 形状和大小都改变 横向压缩为原来的 横坐标缩小为原来的 形状不变 大小不变 a0向右平移a个单位 a0向左平移-a个单位 横坐标加a 纵坐标不变 前后变化 坐标变化 形状不变,大小放大了1倍 纵、横坐标分别变成原来的2倍 小结 返回 新图案与原图案关于原点中心对称 横坐标和纵坐标分别乘以-1 新图案与原图案关于y轴对称 纵坐标保持不变,横坐标分别乘以-1 新图案与原

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