- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
八年级政治上册复习精品资料
八年级思想品德上册
第一单元 相亲相爱一家人
第一课 爱在屋檐下
第一框 我知我家
考点一:家庭关系的建立
1.家庭的含义:一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家里有亲人,家中有亲情。
2.家庭关系确立的几种情形:(家庭关系是如何确立的?)
(1)依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;(2)因生育导致的血缘关系结合成家庭;(3)依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;(4)随父(母)再婚组建新的家庭;(5)非婚生子女不一定与生父(母)同住一起,但父(母)与子女的法定权利义务关系仍然存在,非婚生子女的合法权益受法律保护。
3.家庭结构的类型:
(1)核心家庭:是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
(2)主干家庭:是指由祖父母(外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
(3)单身家庭:父母中的一方与子女一起生活的家庭。
(4)联合家庭:父母与多对已婚子女组成的家庭,或已婚同辈联合组成的家庭。
4.家庭的功能:物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能。
考点二:与父母的关系不可选择
5.为什么子女与父母的关系不可选择?(如何理解与父母的亲情?)
父母与子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这中关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
6.我们应该怎样对待家庭的良好传统?
我们要了解自己的家庭,特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭做出自己的贡献。
考点分析
从近几年中考命题角度看,这部分知识的考查大多采用选择题、简答题、辨析题等形式,侧重考查对相关法律知识的理解和运用。从今后命题趋势看,要注意以下知识要点:家庭的含义、家庭结构的类型、家庭关系确立的几种情形以及了解家人、继承家庭良好传统。
典型例题
例1:某市一名中学生因为自己的父母是下岗工人,收入低还没文化,觉得自己在同学中很没面子,于是他向法院请求“更换父母”。他在法院上对自己父母提出的要求是:一不是下岗工人,要有钱;二是有文化有身份,当干部。他的这一举动,引起了社会的议论。
假如你是这位同学的好朋友,你会怎样做?
解析:本题旨在考查对父母的关系不可选择的知识点的理解。父母与子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系,这中关系无可选择、无法改变。这名学生觉得父母让他丢面子,看不起自己的父母,是错误的。这一案例具有一定的教育意义,可引导学生正确地对待父母对待家庭。
参考答案:
(1)首先告诉他更换父母的想法是错误的。父母与子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这中关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
(2)帮助他寻找父母身上的优点,回忆生活中父母对他点点滴滴的关爱,从内心去关爱自己的父母。
(3)告诉他不能只抱怨生活,要想改变家庭的现状,要靠自己的奋斗来实现。
例2:对漫画《言传身教》(见右图)寓意的正确认识是( )
A. 母亲没有依法履行对孩子的抚养义务
B. 母亲没有以正确的方法教育孩子
C .母亲教育孩子的行为是正确的
参考答案:B
第二框 我爱我家
考点三:我们为什么要爱自己的家
1. 我们与家庭的关系(我们为什么要爱自己的父母?)
家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。父母无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。
2.父爱和母爱
父爱和母爱是至深至纯的、无私的、永恒的、无微不至的、不求回报的一种爱。母爱是最无私的,母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,深沉严格。
3.父母对子女的抚养教育义务(父母能否拒绝抚养教育子女?)
父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。
4.家的作用(我们为什么要爱自己的家?)
家,是我们的感情栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中感受到亲情和温暖,我们要热爱自己的家。
5.如何理解“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处”?
家庭是我们的住所,也是我们与父母共同生活地方,家里有亲人,家中有亲情。家庭不仅为我们提供了物质生活后盾、安全健康保障,家还是我们的感情栖息地,我们获得了快乐,常常与家人分享;我们受到了委屈,常常回家诉说;我们碰到困难,往往向家人求助;我们我们与父母一起说家常,逛公园,外出旅游。我们与父母一起生活,父母时刻影响和教育我们,关注我们的学习、品行和未来发展。所以,家是我们心灵的寄托处,是我们感情的栖息地。
6.举例说明自己在家庭中感受到的温暖和激励:
夏天的晚上,我做作业的
您可能关注的文档
- 八年级地理 自然资源总量丰富 人均不足 课件.ppt
- 八年级地理《众多的人口》点拨资料.doc
- 八年级地理上册期末复习知识要点.doc
- 八年级地理 气温和降水 ppt.ppt
- 八年级地理 长江 ppt.ppt
- 八年级地理会考中《乡土地理》的复习策略之我见———构建“知识思维地图”.doc
- 八年级地理地球的形状和纬线.doc
- 八年级地理 高新技术产业 课件.ppt
- 八年级地理期中试卷 人教版.doc
- 八年级地理期中试题 人教版.doc
- 2024年中国钽材市场调查研究报告.docx
- 2024年中国不锈钢清洗车市场调查研究报告.docx
- 2024年中国分类垃圾箱市场调查研究报告.docx
- 2024年中国水气电磁阀市场调查研究报告.docx
- 2024年中国绿藻片市场调查研究报告.docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学(带解析).docx
- 2010-2023历年福建厦门高一下学期质量检测地理卷.docx
- 2010-2023历年初中数学单元提优测试卷公式法(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(山东德州卷)化学(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(四川省泸州卷)化学(带解析).docx
文档评论(0)