八年级政治有肩就得挑担子-在责任中长大课件.pptVIP

欣赏歌曲：不想长大 小时候到现在 ，我们一直在盼望长大。为什么人长大后却又有这样的感叹：不想长大呢？ 在责任中成长 汶川地震后的搜救中，人们在一所垮塌的小学教学楼一角看到这样的一幕：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 同样是在地震中，却还有这样令人瞠目结舌的一幕：四川都江堰光亚学校的语文老师范美忠在地震发生时丢下全班学生，一个人跑出了教室，最后他在操场上等了好一会学生才陆续到达。他的这一行为在网上暴露后，立刻受到了人们的指责，被讥讽地称为“范跑跑”。 你如何评价张米亚和范美忠的行为？ 张米亚“用自己的血肉之躯为学生把住生命之门”是一种对他人、对社会负责的行为。他的行为很好地阐释了作为公民、教师应有的道德。 范美忠的行为则是一种不负责的行为，违背了教师职业道德的要求。他是一名不合格的老师，他的行为必将受到道德的谴责。 责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。 责任意识要求公民个人自觉履行对他人，对家庭，对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。 有人说，责任对我们来说是负担；也有人说，责任是我们成人的动力，你怎么认为的？ 在成长过程中，我们怎样培养自己的责任意识和能力？ 树立负责任的人生态度 明确自己应负的责任 在生活中，不断锻炼提高责任意识和责任能力 1.（1）长大与成人的区别 （2）成人的标志 （3）人的成熟与责任意 识、责任能力的关系 2.为什么要有责任意识？ 3.具有责任意识的意义 民间有两句话，一句是“穷人的孩子早当家”，另一句是“惯大不成人”，对这两句话你是如何理解的？ 责任能力是随着成长“自然”而来的。 没有责任意识和责任能力的人，不管有多大年纪，都算不上是成熟的人。 * 第八课 第一框 长大与成人是不同的两个概念 长大——自然人的成长发育 成人—— 社会人的成熟 （具有责任意识和责任能力） 不想长大 长大与成人有什么区别呢？ 成人的标志 不想成人 不愿承担责任 我国法律规定：人到18周岁就被认定为是有完全行为能力的人，必须承担完全的法律责任。如果不能履行应尽的社会责任，违背了法律和道德规范，就要受到相应的惩罚和谴责。 给我们战胜困难的勇气和智慧，能帮助我们不断修正前进的方向，有效地抗拒不良的诱惑。 做个对社会有用的人 　　希腊神话中说:人是背负了一个行囊在赶路的，肩上担着家庭、朋友、儿女、事业、希望等，历尽艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这背囊上写着：责任。在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任；在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，这是责任；走出家门，无意中损坏了公共财物，勇敢地承认过失并积极地补救这是责任。将来，建设祖国，保卫家园，做个对社会有用的人更是责任。 课 堂 小 结 * * * *