平均数（一）王勇飞.pptVIP

北 师 大? 八 年 级《 数 学 ( 上 ) 》4.5 (1)(2)的结果不一样说明了什么？ 想一想： 实际问题中，一组数据的各个数据的“重要程度”未必相同。因此，在计算这组数据的平均数时，往往给每个数据一个“权”，如上例中的4就是创新的权、3是综合知识的权、1是语言的权 ，而称 为A的三项测试成绩的加权平均数。 在实际问题中，一组数据里的各个数据的“重要程度” 未必相同。因而，在计算这组数据的平均数时，往往给每个数据一个“权 ”。 　 如例1中 4，3，1 分别是创新、综合知识、语言三项测试成绩的权，而称（72×4+50×3+88×1）/（4+3+1） 为A的三项测试成绩的 加权平均数。 阶段性小结： “快乐女生”歌手大奖赛，洪辰、刘忻、段林希3名选手的成绩统计如下： 85 90 80 大众评审团 95 90 80 微博评审团 80 95 98 专业评审团 刘忻 段林希 洪辰 姓名 成绩（分） 测试项目 （1）若按算术平均数计算平均分，排出冠军、亚军、季军，分别是谁？你觉得是否合理？ “快乐女生”歌手大奖赛，洪辰、刘忻、段林希3名选手的成绩统计如下： （2）若按6：3：1的加权平均数来计算平均分，排出冠军、亚军、季军，则获得者分别是谁？ 85 90 80 大众评审团 95 90 80 微博评审团 80 95 98 专业评审团 刘忻