八年级语文上册雷电颂 课件鲁教版.pptVIP

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八年级语文上册雷电颂 课件鲁教版

* * 雷电颂 郭沫若 郭沫若 : 作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。 代表作:诗集《女神》 历史剧 : 《屈原》 《棠棣之花》 作者简介 屈原——名平,字原,号灵均,我国第一位伟大的爱国主义诗人,战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心,力劝楚怀王联齐抗秦,后来遭奸人陷害,罢官放逐,但心仍系国。楚国被攻后,自投汩罗江而死。 屈 原 第一幕 —— 橘颂 第二幕 —— 受诬 第三幕 —— 招魂 第四幕 —— 被囚 第五幕 —— 雷电颂 剧情简介 ▊ —— 奸佞神殿密谋 ▊ —— 屈原激愤独白 ▊ —— 婵娟悲壮献身 情节结构 ● 屈原的内心独白表达了哪两个方面的思想内容 ? ▉ 体现在课文的结构层次方面是怎样的 ? ● 歌颂风雷电 怒斥神祗 探 究 ▉ 第一层次 (1-8) :诗人呼唤与歌颂 风雷电这些伟大的自然力,表达对黑暗的愤激和对光明的礼赞与向往。 ▉ 第二层次(9-13):借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者。 探 究 人物形象 屈 原 —— 正义和光明的化身 婵 娟 —— 正义的楚国人民的代表 郑詹尹 —— 邪恶的化身 说说你的看法吧! 研读赏析 ╬╬ 文中的风雷电,洞庭湖、东海、长江,有形、无形的长剑,没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛等物象象征了什么?运用象征手法的表达作用是什么? ╬ ╬ 抒情主人公通过呼唤风、雷、电表达了 一种怎样的思想感情?

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