扇形、数与形教案.docVIP

教学内容 扇形统计图1．认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点和作用。2．能读懂扇形统计图的特点，并能用扇形统计图解决实际问题。3．体会统计与生产、生活的密切联系，感受统计的实用价值。?重点：了解扇形统计图的特点，能从扇形统计图读出必要的信息。?难点：会根据扇形统计图提出数学问题并解决问题。选择合适的统计图能根据实际情况选择合适的统计图表示数据。体会统计图与生产、生活的密切联系，感受统计的实用价值培养统计意识，提高统计能力。重点：根据实际情况选择合适的统计图表示数据。难点：区别不同统计图的应用范围。自主预习1.（? ?? ?? ? ）、（? ?? ?? ???）、（? ?? ?? ? ）是三种常用的统计图。2.认真阅读教材98-99页内容。思考：这几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？合作探究解决问题（1）观察统计表中的信息。确定所画统计图要反映的信息。结合各种统计图的特点选择统计图。绘制统计图。解决问题（2）观察统计表中的信息。确定所画统计图要反映的信息。结合各种统计图的特点选择统计图。绘制统计图。解决问题（3）观察统计表中的信息。确定所画统计图要反映的信息。结合各种统计图的特点选择统计图。绘制统计图。归纳总结：用统计图表示数据，要根据实际情况选择合适的统计图：（1）要表示出各种数量的多少时，选用（?）；（2）既要表示出各种数量的多少，还要