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- 2017-01-01 发布于河南
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探索规律_68821
探索规律 第1课时 课件设计:兰婷 重庆市沙坪坝区树人小学 猜一猜,下个图形是什么? 自学提示: 1. 用计算器计算前四题; 2. 把自己的发现形成文字; 3. 组内交流发现; 4. 独立尝试写出第五、七排算式。 1 用计算器计算。 9×7=63 99×97=9603 999×997=996003 9999×999799999×99997=9999600003 ( ) 99999999999997=999996000003 ( ) 对应练习 第一关:我会填。 1×8+1=9 12×8+2=98 123×8+3=987 1234×8+4=9876 ( )×8+5=98765 123456×8+( )=987654 1234567×8+( )=( ) 12345 6 7 9876543 第二关:我会判断27=54=72=81= 333333333 666666666 888888888 9999999999=11111111118=222222222 45=555555555 根据这三个算式直接写出下列算式的积。
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