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[中学联盟]湖北省麻城市集美学校九年级数学上册教学课件:24.1.3弧、弦、圆心角
* * * * * ☆复习引入 1、圆是轴对称图形吗?它的对称轴是?垂径定理的内容是什么? 圆是轴对称图形,对称轴是直径所在的直线。垂径定理是: 2、绕圆心转动一个圆,它会发生什么变化吗?圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里? 它是不会发生变化的,我们称之为“圆具有旋转不变性”。圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。 今天这节课我们将运用圆的旋转不变性去探究弧、弦、圆心角的关系定理。 · 圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角. O B A 一、概念 练一练:找出右上图中的圆心角。 zxxk 圆心角有:∠AOD,∠BOD,∠AOB 显然∠AOB=∠A′OB′ · O A B 探究一 A′ B′ 如图,在⊙O中,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A’OB’的位置,你能发现哪些等量关系?为什么? 可得到: · O A B 探究一 思考:如图,在等圆中,如果∠AOB=∠A′O ′ B′, 你发现的等量关系是否依然成立?为什么? · O ′ A′ B′ 由∠AOB=∠A′O ′ B′可得到: zx,xk 弧、弦与圆心角的关系定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等. 小结 思考 定理“在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.”中,可否把条件“在同圆或等圆中”去掉?为什么? Z.x.xk (1)、如果 那么∠AOB=∠A′OB′, 成立吗 ? 探究二 在同圆中, (1) 成 立 (2)、如果 那么∠AOB=∠A′OB′, 成立吗 ? Z.x.xk 探究二 在同圆中, (2) 成 立 弧、弦与圆心角的关系定理 1、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等. 小结 2、在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角_____, 所对的弦________; 3、在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆心角______,所对的弧_________. 相等 相等 相等 相等 在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,它们所对应的其余各组量也相等. 如图,AB、CD是⊙O的两条弦. (1)如果AB=CD,那么___________,_________________. (2)如果 ,那么____________,_____________. (3)如果∠AOB=∠COD,那么_____________,_________. (4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相等吗?为什么? · C A B D E F O AB=CD AB=CD 练习 OE﹦OF 证明: ∴ AB=AC.⊿ABC是等腰三角形 又∠ACB=60°, ∴ ⊿ABC是等边三角形 , AB=BC=CA. ∴ ∠AOB=∠BOC=∠AOC. · A B C O 三、例题 例1 如图,在⊙O中, AB=AC ,∠ACB=60°, 求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC 60° ⌒ ⌒ ∵ 1、如图,在⊙O中,AB=AC ,∠C=75°,求∠A的度数。 练习 ⌒ ⌒ 2、如图,AB是⊙O 的直径, ∠COD=35°,求∠AOE 的度数. · A O B C D E 解: 练习 ∵ 练习 3、如图,AD=BC, 比较AB与CD的长度,并证明你的结论。 ⌒ ⌒ 4、如图,已知OA、OB是⊙O的半径,点C为AB的中点,M、N分别为OA、OB的中点,求证:MC=NC ⌒ 练习 5、如图,BC为⊙O的直径,OA是⊙O的半径,弦BE∥OA,求证:AC=AE ⌒ ⌒ 练习
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