《东南西北》PPT.pptVIP

《东 南 西 北》 榆林市第八小学：宋拖霞 学习目标 1. 知道地图上东、南、西、北的方向。 2. 在熟悉的生活环境中，能根据生活经验辨认东、南、西、北四个方向，培养方向感，发展空间观念。 早上起床，面向太阳。 前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。 我要看一看你们的记录卡 (1)同桌合作填写记录卡，中间方框内填写记录员名字。 (2)四周方框内分别记录教室内东南西北四个方向的标志性实物（门 、 窗 、 讲台 、黑板报 ）。 (3)用“东南西北”标注实物所在的位置。 （注意：“东南西北”四个方向的顺序） 要求： 北 西 东 南 孩子们你们一定要记住： “地图是按上北、下南、左西、右东绘制的” 邮局在学校的（ ）面,超市在学校的（ ）面， 书店在学校的（ ）面,公园在学校的（ ）面。 邮局 学校 书店 公园 超市 北 *这节课你学会了什么？ *你对自己的学习满意吗？ 整理与收获 ？如何准确辨认方向 早在2000多年前我们的祖先就发明了指南针，无论把它放在什么地方，它总是一端指南，一端指北。有了它人们就不会迷失方向了。 指南针 课后实践活动。 　 观察夜晚的星空，你能找到北斗星吗？知道怎样用北斗星确定方向吗？ 青蛙向南跳一跳; 企鹅向北走一走; 　 公鸡向西叫一叫;孙悟空向东望一望: 　小羊向北咩咩叫;小兔向西蹦蹦跳; 　 小鸭向南嘎嘎叫.小淘气向东做鬼脸. 超级模仿秀 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网