广东省广州市番禺区2014年政治高考《经济生活》知识点的整理、梳理与分析课件(45张PPT)
《经济生活》 知识点的整理、梳理与分析 整理、梳理与分析的立足点: 立足于经济学专业人士的视角; 立足于教材与大纲本身的要求; 立足于基本理论与基本概念的准确理解; 立足于应用能力的提升(解释能力与解决实际问题能力的提升) 注:对《经济生活》的整理基本上是基于经济学的逻辑,而非严格按照教材顺序。 一.货币理论 1.货币职能理论 (第一课第一框第二目) 能够结合实际分析货币在其中充当的作用或职能(如刷卡体现了货币的什么职能)。 2.货币流通规律与通货膨胀理论 (第一课第一框第二、第三目) 该理论是宏观调控,尤其是货币政策的理论基础(货币发行规律针对非金属货币也是适用的,它只是用来计算货币需求量,应把这些理论与宏观调控理论放在一起复习); 能够运用该理论及宏观调控理论分析有关通货膨胀等问题(我国去年以来的通货膨胀压力与2009年以来货币供应量大幅度增加有关;控制通货膨胀是当前宏观调控的首要目标,应该了解通货膨胀的成本(主要与第三课第一框第一目有关)); 能够了解通货膨胀的基本成因并大体知道如何治理不同类型的通货膨胀(应该初步知道物价总水平与通货膨胀的基本度量指标;了解PPI与CPI之间的传导关系)。 3.货币形态与信用工具理论 (第一课第一框第三目,第一课第二框第一目) 能够初步了解不同形态的货币及信用工具所具
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