幼师面试1.ppt

“ ” “ ” 如何应对教师资格证面试 一、测试目标 二、测试内容与要求 三、幼儿园教师面试技巧 四、遇到不清楚的问题及对策 五、长时间的沉默及应对的办法 六、什么是教态？ 一、测试目标 面试主要是考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力。主要包括： 1、良好的职业道德、心理素质和思维品质。 2、仪表仪态得体，有一定的表达、交流和沟通能力。 3、有一定的技能和技巧，能够恰当、准确地达成保教的目标。 二、测试内容与要求 （一）职业认知 1、职业认同：有较强的从教愿望，对幼儿教师职业有正确的认知，并了解其基本内容和职责。 2、职业态度：热爱幼儿，尊重幼儿，有强烈的责任心。 （二）心理素质 1、情绪调控：具有一定的心理调控能力，能较快的进入正常情绪状态中。。 2、性格特征：乐观开朗、自信心强。 （三）仪表仪态 1、行为举止：行为举止自然大方，有礼貌，态度亲和。 2、服饰仪表：服饰得体，符合幼儿教师职业特点。 （四）交流沟通 1、言语表达：能较好的与幼儿交流沟通，善于倾听，能以幼儿理解的语言、语气、语调语速 与幼儿说话，有一定的感染力和亲和力。 2、倾听理解：与成人交流沟通能力强，善于理解、语言文明、沟通顺畅。 （五）思维品质 1、问题分析：问题抓得准，能够多角度的分析问题，思维逻辑性强。 2、问题解决：有一定的应变能力，解决问题富有